了解科学这一行业

运用阅读论说性作品的规则，要清楚地知道作者要解决的问题是什么，注意到问题本身及问题的背景。

跟上科学发展的脚步，找出事实、假定、原理与证据之间的相互关联，就是参与了人类理性的活动，那可能是人类最成功的领域。

这样的研究能在某种程度上消除一些对科学的谬误。

最重要的是，那是与教育的根本相关的脑力活动，也是从苏格拉底以来，一直被认为是中心的目标，也就是透过怀疑的训练，而释放出一个自由开放的心灵。

阅读科学经典名著的建议

科学基本上是归纳法和演绎法。

归纳法是经由研究查证，建立出来的一个通则---可能是实验所创造的一个案例，也可能是长期观察所收集的一连窜案例，归纳法是科学的特质。

会出现的一个困难：为了了解科学中归纳的论点，读者要了解科学家引以为理论基础的证据，唯一的办法就是自己亲身体验以获得必要的特殊经验。

演绎法是借由其他证明过的理论再推论出来的。

面对数学的问题

数学是一种语言，我们要学两次：一是学习如何说，二是学习如何阅读。

任何一种语言都是一种沟通的媒介，借着语言人们能彼此了解共同的主题。

数学拥有自己的字汇、文法与句法，特定符号或符号之间的关系要记下来。

关于科普书的重点

主动性比阅读其他书还要多。要确认主题、发现整体与部分之间的关系，与作者达成共识，找出主旨与论述，在评估或衡量意义之前，要能完全了解这本书才行。

如何阅读哲学

原子或核物理是我们这个年代最伟大的成就，为我们带来许多美好的承诺，同样也带来许多重大危机，一个有知识而且有心的读者，应该尽可能阅读有关这方面的书籍。

数学是现代几个重要的神秘事物之一，或许也是最有指标性的一个在我们社会中占有像古代宗教所占有的地位，如果我们想要了解我们存活的这个年代，我们就应该了解一下数学是什么，数学家是如何运用数学、如何思考的。对一个想要超越一时一地的思想与经验，想要扩大自己领域的读者来说尤其重要。

如何阅读哲学书

根据亚里士多德的说法，哲学来自怀疑。那必然是从孩提时代就开始的疑问，只是大多数人的疑惑也就止于孩提时代。

成人并没有失去好奇心，好奇心似乎是人类的天生特质，但是他们的好奇心在性质上有了转化，他们想要知道事情是否如此，而非为什么如此。

成人为什么会失去好奇心？一方面可能是因为学校教育使头脑僵化；另一个可能的原因是父母的错，就算有答案，父母也常告诉孩子没有答案，或是要他们不要再问问题了。

哲学家提出的问题

哲学家要探索存在的特质与存在的领域，他们会问的问题类似于：存在与不存在的区别在哪里？所有存在的事物共同点是什么？

哲学家会提的另一组问题不是存在，而是跟改变或形成有关。比如改变所牵扯到的是什么？在每一个改变的过程中，是否有坚持不变的东西？

哲学家提出这样的问题，就是从注意事物的存在到注意事物的转变，并试着将存在与改变的关系建立起来。

哲学所探讨的主要领域存在两种问题，第一组就是上述有关存在与变化的问题；第二组是关于善与恶，好与坏和我们应该做或探寻的事，我们称这是隶属于哲学中实用的部分，更正确来说应该是规范的哲学。

哲学的风格

一、哲学对话，代表人物苏格拉底。

二、哲学论文或散文，代表人物是柏拉图的学生亚里士多德。

三、面对异议，代表人物是以圣托马斯阿奎纳的《神学大全》为极致。

四、哲学系统化，代表人物是笛卡尔和斯宾诺莎所发展出来的，他们想用类似数学组织的方式将哲学本身整理出来。

五、格言形式，代表人物尼采，作品《查拉图斯特拉如是说》。

阅读哲学的提示

最重要的就是发现问题或是找到书中想要回答的问题。  

一位哲学家之所以伟大，就是因为他能比其他的作者解说得更淋漓尽致。

哲学问题是要去解说事物的本质，而不像科学作品要的是描述事物的本质。

在哲学作品中，你要很注意哲学家的原则，这可能是他希望你跟他一起接受的假设，也可能是一些他所谓的自明之理。

哲学家没有在实验室工作，因此要了解并测验一位哲学家的主要原则，你不用借由方法调查而获得的特殊经验，他诉求的是你自己的普通常识，以及对你自己所生存的这个世界的日常观察。

哲学家在面对问题时，除了思考什么也不能做。读者在面对一本哲学书时，除了阅读以外，什么也不能做---那就是说，要运用你的思考，除了思考本身外，没有任何其他的帮助。