在看一档综艺节目《欢乐中国人》的时候，我被一个四岁的孩子王恒屹吸引了。四岁的孩子会做什么？会说什么呢？应该不会有什么大的成就。但是结果却令我哑口无言。
在奶奶的带领下走上舞台，与台上的老师对答如流。他不仅会背千首古诗、识字三千，还是中华曲库，国旗通。一个四岁的孩子如何做到这些？从他奶奶的介绍中我明白了习惯的力量是无穷的。
据介绍，王恒屹的奶奶何霞是社区里的文艺积极分子，“年轻的时候也算是文艺女青年吧，喜欢唱歌、跳舞，喜欢读书、朗诵”。王恒屹的奶奶说，现如今退休了，闲暇时总会在家里播放名家的吟诵，每次抱着小恒屹走过客厅，也会把挂在墙上的诗文字画念给他听，正是这种耳濡目染，在王恒屹的心里种下了古诗文的种子。
“小屹刚刚会说话的时候，我就会在他的面前朗诵诗词，从最简单的五绝开始，有一天突然发现他能接上我说的诗句了，比如我说‘白日依山’，小屹就能接上‘尽’字，后来慢慢地，可以接得上两个字、三个字，然后就能把整个句子背下来”，王恒屹奶奶透露说，她曾经跟一位育儿专家交流过，这位专家告诉她，这种方法叫韵律节奏记忆法，是儿童学习新知识、提高记忆力非常有效的一种方法。暂不说孩子奶奶的行为是否违背孩子自然发展的规律，但孩子奶奶从小给孩子养成的习惯使孩子受益。
而今是一个信息化的社会，我们获取信息的渠道相较之前要多很多，面对的诱惑更多。身为人师父母的我们绝大数都无法拒绝这些诱惑，何况是我们的孩子呢？如何让我们的孩子从电视，手机，电脑等中解脱出来，回到最本真的学习生活状态呢？就是我们正确的引导，及时的指导纠正。培养孩子好的习惯将使孩子受益终身。
小学阶段，我们努力的教给孩子基础的知识，忽视了孩子在现阶段就是应该养成好的习惯，然后再有计划地学习一些基础知识，就像王恒屹只是一个四岁的孩子，但是他却学习到了很多知识，不是因为他有意的学习，而是奶奶有意的引导孩子养成什么样的好习惯。我没有把知识作为最主要的部分，因为我相信养成好习惯什么事情都难不倒孩子。
小学阶段所能学到的知识是有限的，但是习惯的养成所带来的影响是不可估量的。孩子可以学习不好，可以不出众，可以不完美，但拥有好的习惯却可以终身受益。学习是一件快乐并痛苦的过程，在学校接受的教育是有限的教育，但是生活在今天的社会里每一个人都应该树立终身学习的意识，讲学习从学校搬到家里工作岗位上，这才是教育的本质，也是现在教育所要追求的终极目标。
