昨天,开学第一天,学校让家长陪孩子看央视《开学第一课》。我们孩子所在的第二小组被要求上传观看照片。另外,老师让几名同学做“保护秦岭”的手抄报,我家孩子踊跃报名参加,放学回家兴奋地告诉我后,我劈头盖脸地把他训了一通。
以前,每次学校有做手抄报作业的时候,班主任老师总是第一个点名让他来完成。而我们每次都很狼狈很仓促,娘俩一起动手才能拿出一份比较像样的作品。这次,换了新班主任,任务并没有直接派到他头上,他却惦着脚尖“自投罗网”。“这一方面不是我们的强项,拍照发群就好了,为什么要揽下这个活儿?这次我真的帮不了你,你自己看着办吧!”我没好气地训斥着孩子。谁知他却说:“那你给我填写素质报告册说我积极参加学校的各项活动,而且我身为班长,更应积极配合老师完成学校分派的任务。我已经上四年级了,不需要妈妈帮忙,好坏我一人独立完成。”呵!臭小子!来劲了!也罢,自己的事自己来吧!
晚上,看完《开学第一课》,他起来转了一会儿,就着手准备做手抄报了。从构思,到布图、勾线、涂色、选内容、写文字,没有翻阅任何资料,也没有要手机去查百度,我更没有参与一点一滴,完完全全一个人操作完成,就连文字也是回想自己去年去秦岭北麓主持节目时的台词。而我一副不看好的心态,看着他一直忙到十二点。
早上,孩子上学将手抄报带去学校。虽然字体有点不尽我意,但毕竟是背诵而非照抄,竟然得到了老师和同学们的一致好评。老师给予了充分的肯定、认可和鼓励,让我不得不承认,“世上无难事,只怕有心人”。放学后,我对他说:“以后你想参与什么活动就参与吧,只要你自己觉得可以,妈妈无条件支持!”谁知,他竟然哭了!说:“我相信,有付出就会有收获!”
臭小子,谁说不是呢?