第41期思维导图双证班第五次作业

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这次的学习内容是巧用思维导图升级整理能力。对于“整理”概念，之前停留在比较浅显的阶段，听完课程后对整理有了更深刻的理解。不仅要整理我们所处点环境，也要整理我们的大脑。

整理大脑的过程需要先清空然后通过图视化的方式，运用5S整理习惯科学的提升我们的整理能力。

思维导图的绘制过程是非常直接的图视化的整理方式，利用好这一工具极其重要。

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