一年之计在于春，一日之计在于晨。
可爱的宝宝快快起床啦！
洗洗脸儿刷刷牙呀！
穿好衣服背书包，爸爸再见妈妈再见，快快乐乐上学校……
请你们咕噜咕噜的喝水吧~
大堂律动
大堂律动主要培养孩子的音乐记忆力以及对音乐的感知，通过音乐培养宝宝们的节奏感，开启宝宝的想象力和创造力、直觉能力,提高宝宝的社交圈和胆量，模仿能力等。通过肢体动作，尝试不同的节奏，加强身体协调能力。学会律动基本动作，体验集体律动的快乐和大胆表现自己。
月月老师:“请你们围成圈圈坐下来吧!伸出小手和月月老师打打招呼，哈喽，大家上午好呀~我是你们的好朋友月月老师。欢迎你们来到我的大堂律动课堂！
打完招呼，老师组织小朋友们手拉手围成一个圆圈，我们要拉个圆圈走走啦！拉个圆圈走走，拉个圆圈走走，走走走走走走走走，看水最先蹲下来，拉个圆圈跑跑，拉个圆圈跑跑，跑跑跑跑跑跑跑跑，看谁最先站好啦…
月月老师：“那现在让我们跟着音乐《抱抱熊起床歌》一起来刷刷牙洗洗脸啦~”
月月老师:“刷完牙,洗完脸,吃完早餐。现在要请小朋友一二三站起来，我们要跟着音乐一起来跳舞了！”（好宝宝+豆豆龙）
小朋友们跟着音乐一起舞蹈，表现棒棒哒！❤️
月月老师："接下来月月老师要请你们伸出小手，我们要做《五只猴子荡秋千》的手指游戏啦！"
《五只猴子荡秋千》
五只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹。
鳄鱼来啦，鳄鱼来啦，啊呜啊呜啊呜。
四只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹。
鳄鱼来啦，鳄鱼来啦，啊呜啊呜啊呜。
三只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹。
鳄鱼来啦，鳄鱼来啦，啊呜啊呜啊呜。
两只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹。
鳄鱼来啦，鳄鱼来啦，啊呜啊呜啊呜。
一只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹。
鳄鱼来啦，鳄鱼来啦，啊呜啊呜啊呜。
没有猴子荡秋千，鳄鱼高兴的游走啦~
月月老师：“小朋友们刚才都表现得很棒哦！那我们再玩一个手指游戏吧！请小朋友们小手变成两个小羊角。”
《东边一只羊》
东边一只羊，西边一只羊。一起来到小桥上，你也不肯让，我也不肯让。扑通掉进河中央。
东边一只羊，西边一只羊。一起来到小桥上，你也让一让，我也让一让。高高兴兴过小桥。
月月老师：“月月老师还准备了节奏棒，待会每个小朋友可以领取两根节奏棒，待会小朋友们要变成小小演奏家，我们来演奏音乐《Jambo Bwana》。我们可以敲敲地板，也可以两根节奏棒互相敲一敲。”
叮咚叮咚，下课啦！
拉好小火车，小朋友们准备去吃水果啦！
甜甜的雪梨看起来真好吃呀！
阅读课
目标：培养幼儿的阅读习惯。
月月老师:“我们要开始上课了，现在请你们把小手变出来，小手拍一拍，小手举高，小手打开，小手合拢，小手打开。跟我打个招呼吧！哈喽，小朋友们上午好，欢迎你们来到月月老师的阅读课。
月月老师：“今天月月老师请来了小动物和你们分享故事，它生活在水里面，小朋友们猜猜是什么小动物？”
好好：“小金鱼。”
芊羽：“鱼。”
月月老师：“哇~棒棒哦！今天月月老师带来的故事名字叫做《小金鱼逃走了》，我们一起来看一看！”
《小金鱼逃走了》描述了一只红色的小金鱼从鱼缸中逃走的故事，他到底跑到哪里去了呢？小金鱼竟然躲到窗帘的图案中，躲在糖果罐、玩具堆里；更妙的是小金鱼躲到镜子里去了，经过镜子的反射，到底哪一只才是真正的小金鱼呢？最后他跳进池塘里，找到了他的好朋友，就不再逃走了。
月月老师：“小金鱼逃走了。逃到哪儿去了呢？我们一起来看看吧！”
好好：“跳出去了。”
月月老师：“是的，但是过了一会，哎呀，哎呀，它又逃走了。这次逃去哪里了呢？”
贝贝：“花花。”
好好：“在花朵里。”
月月老师：“小金鱼在花盆中待了一会，很快它又逃走了，这回它躲在哪儿了？”
芊羽：“我看见它躲在草莓里面了。”
志涵：“草莓。”
月月：“那这次呢，小金鱼又躲在哪里呢。”
好好：“在糖果里。”
贝贝：“糖糖。”
月月老师：“这次小金鱼跑到镜子里面去了。在镜子的折射下，它变成了很多的小金鱼。”
月月老师：“最后小金鱼跳到了池塘里了，它找到了它的好朋友，。”
好好：“找到了它的好朋友。”
月月老师：“是的，它找到了，找到了！这下小金鱼再也不会逃走了！那小朋友们，你们找到小金鱼了吗？”
小朋友们：“找到了。”
叮咚，午餐时间到啦，请小朋友们拉好小火车洗洗小手准备吃午餐咯！
吃完午餐我们一起来玩会玩具吧！
铃铃铃，午休时间到啦，请小朋友们拉起小火车去洗手间排洗然后准备睡觉了，午安，小朋友们。❤️❤️❤️
手工智能-《我的小树》
目标:锻炼宝宝动手能力以及对手工的兴趣。
月月老师：“请小朋友们把小手变出来，我们一起拍拍手准备上课啦！拍一拍，拍一拍，拍拍小手点点头，拍拍小手插插腰，我把小手举起来，我们大坐坐好。小朋友们下午好，我是你们的好朋友月月老师，欢迎你们来到我的手工智能课堂。”
小朋友们：“下午好。”
月月老师：“小朋友们见过树吗?树是什么样子的?请大家介绍一下树吧~”
好好：“见过。”
芊羽：“绿色的叶子。”
志涵：“小树。”
月月老师:“请你们搬好小椅子坐下来吧。月月老师要请你们来制作小树啦。先来看一看月月老师是怎样做的吧!撕开双面胶，围成小树的树干。把小树枝展开，撕开双面胶，贴上小树叶。我的小树完成啦!”
好好：“哇，好好看!”
芊羽：“这是小树。”
志涵：“它有绿色的树叶。”
月月老师:“现在我要请你们自己来制作你们的小树啦。看看谁坐的最好。”
芊羽：“我也要做小树。”
贝贝：“坐小树。”
志涵：“老师，请帮忙。”
小朋友们的小树都做好了，拍一张好看的合影吧!
放学时间到，请你们背上小书包，拉好小火车我们准备回家啦!见到爸爸妈妈、爷爷奶奶要说下午好呦。我们要做一个有礼貌的好宝宝。
我们下周见啦❤️
