2018.4.10（395～焦点375）
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感恩又一次学习机会的获得。感恩河师大教育学院彭小洪老师带领学员们做破冰之旅。感恩在“驿站传书”环节带给我的启发。老师讲到的规则是让小组的最后一个学员把数字信息传递给最全面的学员。要求不准用语音传递，后面的人不能超过全面学员的肩膀横截面，全面学员不准回头向后看。看看哪一组传递信息最准。考验团队的集体智慧和合作精神。每一组的学员的确都在积极想办法，但都是完全遵循从后面一个一个往前面传递信息，结果有的传递正确，有的传递错误。八个小组都没能突破思维的定势。规则只是讲不能用语音传递，那么最后一个人可不可以用发文字信息一下子传递给最前面的人呢？规则只是讲到后面的人不能超过全面人的肩膀横截面，那么全面的人可不可以直接跑到最后面去取到信息呢？总之，我们很多时候不是没有好办法，是我们常常被思维的枷锁定死了！管理亦如此。创新思维，灵动处事何其重要！所以学会不断构建新的信念系统突破旧有的信念系统才是实现创新的根本。
感恩河师大教育学院院长宋晔教授为我们带来的教育前沿研究成果《中国学生发展核心素养研究》
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