现象1、俗语说“七坐八爬”，家长们纷纷在孩子七个月左右教孩子坐，然后再教孩子爬行。
现象2、看到我家13个月娃还在爬，邻居的爷爷奶奶不无得意的告诉大伙，我家孙子10个月就会走路了！
现象3、孩子在爬行阶段，因为天气比较冷，地板怕冻着孩子，就让TA在床上爬爬，地板上没有怎么爬。
现象4、我家孩子就是不肯爬，是TA自己不肯的，我怎么引导都没用。
现象5、下班后脑细胞都榨干了，挤上地铁终于回到家，到家第一件事情是陪孩子，给孩子玩些玩具，然后就回复手机微信等等。反正手机比孩子好玩，孩子玩他的玩具吧。
现象6、没法时时刻刻盯着家里孩子，一直要弯腰牵着走路特别累，让孩子在学步车待着，这样很安全，孩子又能学会走路。
以上的种种都是错误的！
假如孩子先坐后爬，坐可以让宝宝观察到更高的视线，更宽广的场景，而一开始要爬行得费九牛二虎之力。一开始孩子不能独坐，宝宝是腰部的力量不够，只能弯着背，对孩子脊椎发育不良，这样的做法俗称蛤蟆坐。让孩子爬之后自然坐是最好的。
等到8个月发现孩子不会爬，还是来得及弥补，但是等到10个多月都不爬，那就很难了，孩子在11个月纷纷要求扶物站立，准备走路了。
不爬行直接走路会怎样呢？？？
我女儿没有经过爬行就走路的，我记得非常清楚，女儿走路那段时间，后面一直要有个人护着，怕摔着后脑勺。我要非常非常小心的照看她。现在有了个二宝，这孩子之前爬了整整半年，学走路走几步会向前用手撑住身体，呈现爬行姿势，他能够保护他自己。
孩子从抬头、翻身、爬行、坐、扶物行走、独立行走、双脚起跳、单脚起跳，每个阶段都是孩子身体发育的关键时刻。孩子大脑发育是否适龄达到标准水平，我们无法扫描孩子脑电波，但是可以凭借孩子大运动的能力来判定大脑发育程度，孩子越早能控制自己的身体，意味着大脑发育得越完善。
孩子7个月后有需求了，需求没满足时，动不动就哭，一哭就抱，一直以同一种姿势抱娃，孩子抱着很舒服，就不愿意下来爬行。这也就提醒我们当妈的，除非孩子不舒服，否则今天右手抱孩子，明天左臂斜跨着抱孩子，这时候孩子刚好可以左顾右盼，从不同角度看这个世界，抱得不舒服自然会挣扎着下来，然后去争取自己想要的东西。
孩子为什么要学会爬行？我们可以看到有些孩子写作业非得歪着身体，或者本子斜着放，双腿不停的抖动好像从来没停歇过那样。
孩子会爬行必须手臂力量足够、手与腿协调一致，脚也要学会借力，会爬行说明宝宝的身体协调能力良好，肌张力得到充分的锻炼、脊柱发育良好。孩子可以从不同视角观察到自己位置的变化，TA对自己解决问题的能力已经得到实践的肯定。孩子在8个月左右会想探索周边事物，如果自己不能挪动身体去够去取货，那么只能靠哭引起关注来满足自己的需求。孩子需要在试错的过程中发展自己的能力，如果失去了尝试的机会，Ta的能力就不能得到发展，孩子终要长大，也要走向社会。爱孩子就要试着多放手，危险的地方由我们来控制，让孩子在自由环境下成长。
