晚上，借着模拟填报志愿的事，和儿子谈起学校选择。儿子心中只有本校，我问他如果本校分数差点怎么办呢？儿子说在现在基础上再提十分可以的。老公给他看了第一批次学校，儿子没有明确的高中选择想法。只坚持要学编导，不学物理，要选择文科，就想学编导。老公引导国际班，编导也是美国大学的更好，儿子坚决反对，认为国内不比国外差。老公说，从小我就反对你进娱乐圈…我赶紧暗示了他一下让他别说了。我们停止这个话题，儿子进房间写作业。我和老公互相不太认同，老公在纠结以前就不该纵容他去参加这类文体组织活动，让他获得多次成功经验，心思不在学习上，而在做一件事上。我认为过多责备我和儿子没有意义，该想的是如何顺着儿子的毛捋，又达到选择更好的平台的目的。
儿子很关心分数，觉得自己估分是压低了。终于分数出来了，分数高估了24分，名次是进步了不少，儿子每一科回想估分情况，打算哪几科自己是能提分的。我说，还有一周，查缺补漏，完全没有问题的。
从今天开始，休息期间提在11点前，最后一周，休息很重要。对我，就是想好如何沟通到一致的方向，中考后，目标感的引导是最大课题。
