《不管教的勇气》作者是岸见一郎，他写过另外一本很畅销的书，叫《被讨厌的勇气》。
岸见一郎是一个哲学家，他特别喜欢研究的是阿德勒的哲学，他发现阿德勒的哲学最有效的地方就在于养育孩子，从哲学出发告诉我们怎样成为一个更好的人，怎样帮助我们的孩子成为更好的人。
这本书总结起来就是要赋予孩子勇气，要用尊重、合作和感谢来塑造孩子。
读完这本书还是挺有启发的，其实我们家的孩子在学习也很让我揪心，之前孩子还小，我愤怒的时候严厉批评过，打过也骂过她，确实没有好转，反而让她觉得不好的成绩就是对我们的一种报复。
现在我对她的管教放宽了，内心深处还有些担心，怕她走偏，读了这本书后就释然了，学习是一辈子的事，读书是她自己的事，要为自己的人生负责。
成绩不是唯一衡量孩子的标准，重要的是看到她开心快乐的样子，最好的状态是爱她，尊重她，肯定她，成为她愿意沟通的朋友。
读书的过程，我把摘到的笔记也分享给班哥，他没有回我。他也许比我投入的精力更多，一下子还没有办法接受这种观点，无法将自己真正释放出来。
孩子总会学习。你唯一能做的事，各位，你唯一能做的事，只有信任、等待、感谢。
如果作为一个家长，你能够从孩子的缺点当中都看到他的优势，有助于你赋予他生活的勇气。还有一点很重要的就是你要做孩子的伙伴，而不是敌人。
一个孩子最重要的是归属感和价值感，归属感是靠爱来获得的，而价值感是靠感谢来获得的。感谢并不同于表扬，表扬是说你这件事做得很好，很棒，这本身就处在一个不平等的一个角色当中。而我们应当学习的是感谢，当你感谢他的时候，就已经把孩子放在一个和你平等的角色当中，比如说谢谢你今天这么安静。
我发现对她的学习采取放宽政策之后，她慢慢愿意和我亲近了，还偶尔跟我聊聊天开个玩笑，一起自拍。
特别是最近她长高了，总要和我比一比身高，欺负我比她矮。还有，我们有一些居家服都能共穿了，偶尔也会转换一下角色，调侃一下，这样的日子很有意思的，我挺喜欢这种状态。
当然，我不能得寸进尺要求她做什么，而是以商量的口气，认可她是家庭核心人物，要决定什么事就征求她的意见，然后她要为所做的决定负责。
其实，现在想想她的优点还是蛮多的，喜欢看书，看的书不比我少，也爱写作，作文有时候能得满分。有一定的逻辑思维和反侦察能力，条理清晰，能总结归纳，这一点比我都要强。
重要的是真心关心我，记得以前我加班的时候晚上给我留菜还留言，帮我控制暴饮暴食，好吃的总会给我留一点……
我们这种相处的日子才刚刚开始，就遇到了《不管教的勇气》，真是一场及时雨，和我的想法不谋而合，更加坚定了我的信念，我要结合书本知识好好学习，灵活运用，努力做她最好的朋友，共同进步。
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附本书金句:
1.父母无法代替孩子去生活，但能够帮助孩子鼓起勇敢面对生活的勇气。（第22页）
2.要想建立良好的亲子关系，必须平等地对待孩子。（第30页）
3.孩子并不是为了满足父母的期待而活。（第45页）
