中午吃饭的时候边吃饭边和儿子聊一个话题，女儿边看电视边插话，并且说话态度没礼貌，还很逞能，这样两三次后，她哥哥恼火了，直接劈头盖脸批评她，女儿把头一低不再言语，一会儿还在抹眼泪。儿子很少有这样的过激的时候，我没有去阻止他。稍停片刻，我继续和儿子聊刚才的话题，女儿情绪平复后继续吃自己饭菜。
首先，我觉得这是他们兄妹俩的事，我不能做评判官；其次，女儿需要有这份体验，让她知道随意插话，说话不礼貌，会给别人带来什么样的感受，别人会怎么对待她；最后，我觉得应该维护哥哥在妹妹面前该有的威严，长兄如父，长幼有序，大的管教小的，只要说的正确，小的就应该听大的。无论是现在，还是将来。最后、儿子很少有这么有个性的时刻，我也不能打压儿子的阳刚之气。
晚上我和女儿聊天，问她能不能意识到中午哥哥为什么会批评她。听到这个话题女儿身子一扭，不理我走了，可能是对我中午没有替她说话心有芥蒂吧？或许是怕我再批评她中午的行为，马上开启自己的防御机制不理我、走开。过了一会儿她从房间出来，依偎到我身边，我知道孩子已经意识到刚才的态度不好，她已经用再次走出房间的行动来向我说明了。我温和地对孩子说：“刚才妈妈想和你谈谈中午的事，你不理妈妈转身就走，妈妈觉得你有些无礼，如果你和妈妈说话，妈妈也用这样的方式来对你，你是不是也会觉得我很无礼？但是现在你又过来，妈妈知道你已经意识到自己刚才的行为不合适了。”孩子不好意思的低一下头。
接下来我又问她同样的话题“对哥哥中午批评你的事，你能接受吗？”孩子摇摇头，我说“是批评你的方式你不接受？还是批评你的内容你不接受？”孩子说：“说话方式。”我说：“哥哥当时的说话的方式确实有点过激了，妈妈也会在合适的时候和哥哥谈谈，但是妈妈不能在那个时候说你哥哥，就像妈妈当时也没有批评你一样。你知道吧？孩子“嗯”一声。
”那批评你的内容你都接受，是不是？”“是”孩子小声说。我心平气和告诉孩子，这样的一种说话方式很多时候会让人不舒服，甚至别人会认为你多管闲事，这样的行为无论和家人相处还是和朋友相处都很不好。
此时，孩子乖乖地坐在我坐的椅子扶手上，静静听，不再辩解和插话。我适时肯定到孩子此刻好的行为。
每个孩子的各有各的个性，两个孩子的性格迥然不同，当兄妹之间有冲突和矛盾的时候，做为父母不急于去做调停者，家长不介入，就不会让事情复杂化，每个孩子该体验的部分都由自己来体验，事后对于每个孩子不当的行为在合适的时机再温和而又平静地说出来，此时孩子才会愿意听。对于特别有个性的孩子，维护孩子的面子和自尊也非常重要。
