阅读，请从国学开始
最近看了一篇文章《毁掉孩子的不是手机，而是低质量的阅读》，什么是低质量的阅读？什么是高质量的阅读？结合我们的办学理念，阅读中，能给孩子带来“品质”和“能力”提升的书，落实读书明理，育德育才的办学理念，对待国学，应该精读，读过后能在灵魂中留下一道美丽的印记。
传统经典，是时间和历史沉淀下来智慧结晶。优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉，中华民族有着五千多年的文明史,创造和传承下来丰富的优秀文化传统，我们决不可抛弃中华民族的优秀文化传统，恰恰相反，我们要很好传承和弘扬，因为这是我们民的‘根’和‘魂’，丢了个‘根’和‘魂’，就没有根基了。习近平同志的这些论述，是指导我们弘扬中华优秀传统文化，做好中华优秀传统文化的传承和教育工作的重要南针。
北京大学教授、博士生导师钱理群曾说：“经典是时代、民族文化的结晶，是民族精神的源泉。“经典阅读”是要用人类、民族文明中最美好的精神食粮来滋养我们的下一代，使他们成为一个健康、健全发展的人。”
在阅读中成长，最近学习了一个词语“精准”，可否尝试一下“精准”阅读呢？周末，下午陪儿子一起来了书店，为了表面上给儿子做个榜样，就拿起了《大学 中庸》去看，不自觉地沉浸其中，感受国学精妙，体味与灵魂的深度碰撞。
《大学》和《中庸》是国学经典的杰出代表作。是中国古代儒家的思想的大成之作。
书有所好，于个人修养来说，国学《中庸》，所谓中庸之道，就是不偏不倚, 无过无不及, 是一种不走极端、 沉稳不变的处世态度。 中庸要求人 们自觉地进行自我修养, 达到至诚的境界。 《中庸》对中华民族的气质修养有着深远影响。
中华国学博大精深,国学经典更是中华民族灵魂与智慧的结晶。
读书明理，请以国学为基，育德育才，请与国学为伍，多体会到先圣哲人对生命价值的体验和反思, 并进一步修正自己，获得精神的洗礼!
