昨天完成了比赛的第1轮应知环节，理论考试，时长2小时，题型是单选题、多选题、案例分析两例加一个主题班会设计，整体时间比较紧张，若是再加半小时，个人觉得会比较充裕，也有更多思考的时间，也许这也是主办方的意图所在，有限的时间之内迅速思考答题，这也是考验选手的时间分配和及时反应能力。到最后主题班会设计时只剩下半小时，几乎没有思考余地，只能匆忙按事先准备好的格式模板往里嵌套，同时边写边快速思考如何步步推进，整体设计比较粗糙，无法把内容具体细化，一是因为时间问题， 二是卷面答题板面过窄，无法充分展开。
除了帮会设计其他题目基本在我复习备考范围之内，所以考场答题很有信心，只是想说想表达想写的太多，而卷面留给我的答题版面却不够充裕。只有最后的班会设计是我没有复习到的范围，所以答题后心中总有些许忐忑，犹豫之际便问了豆包，他会如何设计这节班会课？没想到他所设计的班会环节基本与我所设计相差不大，这又给我更大的信心，本还忐忑的心瞬间落地，虽不知最后分数如何，但我对自己很满意。
虽然我们总说努力不一定有结果，也不要抱有太大期望，将自己的努力和收获等同，我也是抱着这样的态度在前行，但在努力筹备的过程中，总会有不一样的收获给予你，就如这一次因为比赛让我看了很多有关班级管理、家校沟通，和学生科任老师协调相处等等之类的策略让我又再一次温故了，如何做一名轻松而幸福的班主任，若不是因为比赛，估计很难让我拿起相关的书籍阅读，平时总在读的是与教育教学无关类的书籍，有时候确实需要环境倒逼我们去执行。
我很享受这样的比赛，无论是前期准备还是比赛过程，总会让我们在如出一辙的工作生活中寻找到生活的另类和不一样的场景，这也许就是另一种生活的激情，可以再次燃动我们平静的内心。
