早上送孩子到幼儿园，在幼儿园门口遇到了以前的同事，打了个招呼各自离去。儿子开始很不愿意去幼儿园，怕老师批评他，我说我们去给老师送一张贴画去吧！孩子开心地去了，到了幼儿园门口，看到程程老师，孩子开心地把自己的礼物送了出去。小孩还是很乐意分享的。
晚上回来，我问儿子吃了什么饭，他说：“豆腐，鸡腿，汤……”我听了很开心，孩子知道中午吃的什么饭了，大一岁就是不一样。
我问他：“你在幼儿园快乐吗？”他说快乐，因为老师没有批评我。我在他耳边轻轻地说：赵老师，程程老师都说喜欢你，因为你帅又听话。孩子听了开心地点点头，说明天要去学校给老师送他的照片，他照的可帅了！
哈哈，善意的谎言解决了孩子不愿意上学的问题。下午，我们班那个踢老师的学生又不愿意来学校了，并不是老师批评了他，估计这两天老师要求有点严了。
他的妈妈又抱着他说这说那，刚好要上体育课，我让他同桌拉着他去上操场跑着玩，他不愿意，还打了那个同学一下！
我去劝慰，他踢了我一脚，我就先远离他，等待时机。我听见她妈妈在为他找不上学的理由！问他是不是腿疼，孩子闭着眼睛，哭丧着脸，一副没睡醒的样子。
期间我 让他妈妈乘机走掉，没有成功，最后被妈妈领回家了。
对待孩子多一些方法，少一点逼迫，我相信处理问题会好很多。
