笨鸟先飞
一、日拱一卒，每日思考
人们常说，三年级是个分水岭。
前几天开家长会，班主任也说，分化情况已经出现了。
我不由得思考，学校教育到底是什么？其实还是分化和筛选作用。
通过不断的考试，不断大浪淘沙，筛选出了优秀的学生，淘汰了普通的学生。
努力是有作用的，鸡娃也是有作用的，但只是在自己的基础上拔高一些，并不能跨越太多层级。
这也正是我心累的原因。
我小的时候，成绩还是不错的，经常考一些第一名，稳定在前几。印象中，几乎没有问过老师或家长题目，不会做的题目，看看参考书就会了。
当我四、五年级的时候，有一件事情，让我无法理解。
周边的一些小学生，一到了三年级，好多应用题就不会做了，就问家长，家长也不做，就会来问我妈妈。我妈妈当过小学老师，这种题目还是轻易就解决了。
让我百思不得其解的是，这些题难吗，为什么要一直问。
知道现在我的孩子到了三年级，好多题目不会做，我才逐步理解当时的那些小孩子们。
我逐步也认清现实了，我的孩子实在是太普通了，甚至有些落后，可能语言方面还有些长处，数学和逻辑方面，实在是让我太伤心了。
感觉孩子的内存不够。
读题的时候丢三落四，很难完整得读完。
好不容易读完了，一次也不明白什么意思。
好不容易读了好几遍，大概明白什么意思了，又列不对式。
好不容易列对式了，又计算不对。
好不容易计算对了，横式又抄错答案了。
好不容易答案也写对了，答的时候又写错了。
总之，想做对一道题，需要过九九八十一关。
做对的概率太低了。
但这就是我的孩子，我逐步认清了现实。
先带着孩子打牢基础，慢慢提升吧。
带着孩子笨鸟先飞，带着孩子驽马十驾功在不舍吧。
二、今日养生实践记录
晚上睡觉前打坐15分钟。
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