30天读书训练营：你的初心是什么？

30天读书训练营：你的初心是什么？

文／Sarah

很多人问：“你来到读书训练营的初心是什么？”很好，我们在训练营的第一天也写下了期待的收获，“每年的书籍太多，如何能够快速找到自己所需之书，快速读完一本书”是我在训练营期待的收获。大家很清楚，在训练营的第二本书的时候，樊老师的《读懂一本书》就给出了许许多多的解决方案。

那接下来我该怎么办呢？

很多人可能和我一样，在此次训练营，我的初心是什么呢？找到初心也是需要一个过程。

因为你没有最初的目标，你无法找到努力的方向，你没有最初的目标，你该以什么样的方式努力也不清楚。

01需求就是行动

刚来训练营的时候，很自然的认为，读书嘛，肯定是安静的。但却没有想到我们训练营的节目太多了，好不热闹。那我平时读一些有名的小说还是可以持续读下去的，但比如《向前一步》这样工具类书，“完成比完美更重要”是出自这里，好多年前这本书就在我的书架上，却一直只读了一个开始。所以决定在训练营做一个安静读书的潜水者，养成读书的好习惯，并完成读书打卡。

随之问题却来了，读完书后，输出一些总结或心得感悟，我分享了，却没有多少人来点赞还有点评。期待自己的文字被大家看到是内心真实的愿望。

我的执行力是很快的，知道了自己的需求，就求助雅晴组长，她说“有来有往，来而不往非礼也。”所以就从第十天起，打卡输出完后，先将给自己点赞或评论的人回个礼，然后尽可能的在晚上禁言前，将看到的输出都点赞，能点评都点评。一个小技巧，跟能量高的人互动，收获会更大哦。

找到真实的需求，并去行动。

02优秀就是方向

随着点赞数变多，更重要的是有人对你作品评论了。有人说你的坡道不错，有人说你的例子很生活化，也有人说采取总分结构会更好，这样的结构更有利于评优，再有人说内容缺少点金句，还有人说你的哪些地方没有看明白。

当你可以走的时候，你会期望走得更快，同样，当你的作品被更多的人看见的时候，会期望作品会更好。

找到标杆，并向之学习。每天班级会给优秀作品还有最佳作品颁奖，学习他们的作品，分析他们的作品。

比如说将西游记的故事跟知识点相结合，故事众所周知，写出来有趣且生动，大家看得开心，学得开心。

比如说将生活的点滴跟知识点结合，举例生活化，还有具体的行动，更让大家看到了美好的结果，岂不是很有说服力。

比如说将社会的大事件跟知识点结合，事件影响力大，例如此次新冠疫情，引人注目引人思考。

主动找到老师并虚心求助，书友、组长、清水老师都是求助的对象。有时真是听君一句话，胜过看千篇文章。

记得Coco说过文章的连贯性不大好，学会了总分输出，但却疏略了作品的连贯性；

记得组长雅晴说写自己的故事会枯竭的，可以借助别人的故事来分享，后来就有了在写作品时去找案例，去找数据的过程。

记得清水老师说你要想想你要告诉大家什么，首先是一个总的概括，然后你可以分几步去依依讲述它。

当你拿到过优秀或最佳作品时，你才看见它的样子，你才知道你的方向在哪里。

03力量就是坚持

当然，30天的训练不长也不短，如何不断吸取前进的力量呢？我们五组每天早上“齐刷刷”地在班级“为你发声”是一个很棒的事例，相信其他组也有很多好的事例。我是看到群里海量信息会头痛的人，也被我们五组的这种团结的力量所感染，最后十天坚持发声，今天成长记录没写完也坚持了。

让我意外收获的有两点。

一点是虽然每天闹钟是7:40，但其实每天7:00就自己醒了，生物钟已经形成了，想要早起的你可以借助这个方法养成习惯哦。

另一点就是，有一天的“为你发声”是“文章做到极处，无他有奇，只是恰好；人品做到极处，无有他异，只是本然。”其实我只是觉得说得好，体会并不深，但给某位书友带来了顿悟的感叹。让我很是欣喜，原来文字可以这么有力量。

在这中间，还尝试了一次讲书，还有一次讲书的点评，最后“为你发声”获得的那丝感受到文字力量的欣喜，确定了将来输出更多有力量的文字，就是我的初心，我最初目标。