感受帮助儿童学习为自己的行为负责,并有能力自己判断正误。收获:比起仅仅强制规定不许做什么,我们更应该帮助孩子学习对自己应该做什么作出明智的选择。了解孩子怎样成长、怎样学习与思考,有助于成人与儿童更和谐地相处。这种理解不仅能使成人更宽容儿童正常的幼稚行为。行动:当问题属于儿童时,实用印证式倾听很合适;而对于你自己的问题,记得使用“我的信息”。当问题属于儿童时,最好的解决办法是儿童自己的办法。如果你认为应该如何解决问题,那么你的交流就缺乏了对儿童解决问题能力的尊重。当你试图替儿童思考并解决问题的时候,你实际上阻碍了儿童的学习。
2022年5月12日《纪律教育》培训总结-刘欣雨-春蕾五幼
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
- 文/潘晓璐 我一进店门,熙熙楼的掌柜王于贵愁眉苦脸地迎上来,“玉大人,你说我怎么就摊上这事。” “怎么了?”我有些...
- 文/花漫 我一把揭开白布。 她就那样静静地躺着,像睡着了一般。 火红的嫁衣衬着肌肤如雪。 梳的纹丝不乱的头发上,一...
- 文/苍兰香墨 我猛地睁开眼,长吁一口气:“原来是场噩梦啊……” “哼!你这毒妇竟也来了?” 一声冷哼从身侧响起,我...
推荐阅读更多精彩内容
- 一感受 任何一位教师或家长,在与孩子相处的过程中,恐怕都无法回避"纪律"一词。我们通常理解,纪律就是孩子们听爸爸妈...
- 本想着生活和工作能回归正常,疫情的突变让我们又一次守在了家里,继续线上培训学习。听了菲菲园长今天的分享刷新了我...
- 感受: 没有一种纪律教育的方法能解决所有的问题更别提如何解决儿童遇到的所问题 收获: 纪律教育的解释:帮助儿童学习...
- 一、感受每个人都希望获得别人的认同,孩子更是如此,尤其是来自父母的肯定。赏识孩子并非等于一味地夸奖孩子。真正做到“...
- 一.感受 今天学习了《儿童纪律教育》这本书的第一节课,在马老师的讲解下更加了解了文字语言背后蕴含的哲理,从而也帮助...