昨天开始跟随大脑派的姬广亮老师学习思维导图课程。这个课程是疫情期间在樊登读书会上免费领取的，因为一直想学习思维导图，所以就果断领了，但是总是没时间学习，这次下定决心，制定在每日计划里，一定要学习！我一直觉得自己的思维很受限制，很多事情就是思维定势，所以迫切需要激发和拓开自己的思维。以前给孩子也买过网上的思维导图课，想跟孩子一起学习，可是就这样一拖又拖，一直没有去学，以前还买过一本很厚的思维导图书，下定决心要去改变思维，可是一样的三分钟热度就很快过了，书连一章都没看完就放置书架了，一晃几年就都过去了，我依然还是那个我，思维感觉越来越局限，思维定势也变得很强，有些事一旦思维定了就很难改变的，而思维的局限使得自己看问题很片面，眼界也受限制，对很多人、事、物都不能正确对待，因此学习思维导图真的是很有必要。

      通过这两天的听课，老师讲的很好，学习了思维导图的原理和绘制技巧，明白了思维导图不能当绘画课，不能为画而画，它是一种发散思维，可以利用九宫格来绘制。绘制思维导图的五大要素：中心图、分支、关键词、关键图、颜色。重点强调：中心图一定要形象直观；分之不要垂直；关键词遵循“一线一词”的原则；关键图不一定要非常多，但一定要有；相邻分支颜色要有对比度。掌握了这几个重要信息就可以练习画思维导图了。可是在做老师留的课后作业时，我还是遇到了很大问题，不知道怎么画，不知道怎么发散思维，画不出思维导图的内容，脑子里想象不到具体的画面和内容，还是无处下手，看来真的是要好好学习一下，不然的话思维定势太严重，只有一种思维办事就会很被动，而且没有选择性，不能选择，就会失去很多机会！后面接着努力学习吧！

附上学习笔记的思维导图：