读书会到底是什么?是一群人坐在一起读书后畅聊读书的感受?那么我想告诉你:是但也不全是。
为了给大家呈现读书会的全貌，为了展示读书会与自我的深层链接，走进自我，为了让大家感受读书会的魅力，我们梦田工作室积极筹划了第一期读书会，为了启迪教育的智慧，第一期读书会，我们读林文采博士的书籍《心理营养》。
梦田工作室为了给大家创造一个温馨舒适的环境，开车几十公里到新乡花卉市场买了百合、桔梗鲜花，配上工作室的绿植，再加上茶点水果书籍，使每一个参加读书会的朋友来到工作室都能卸下生活的压力焦躁，感受到生活的美好，在喧嚣吵闹的世界中，为大家打造一个可以静心读书的环境。
第一期读书会梦田工作室诚邀方糖读书会带领人程艳平老师来带，她知性优雅富有亲和力，并能深深地觉察，然后给每个伙伴积极的回应，每个伙伴都感受到了艳平老师作为一个女人作为一名带领人的优秀，这是读书久了，气质的自然沉淀呈现一一知性优雅。
那么读书会如何进行呢?
首先，在音乐的陪伴下，艳平老师带领大家静心冥想，每个人把关注力从外在世界收回，回到自己的内在世界。
静心冥想后二段自由书写，即我手写我心，这个环节，伙伴们可以与自己的潜意识沟通，通过自由书写，进入自己的狂野心灵，与自己的心对话，然后就像一个老朋友一样找一个喜欢的角落读给自己听。
接着自由书写第三段，然后用两个形容词描述自己的心情，并为三段书写命名。
把参加读书会的22个伙伴分三组，围圈而坐，先介绍自己，我是谁?我喜欢大家怎么称呼我?今天是什么力量把我带到这里?介绍完之后谈自由书写的感受。这个环节每个伙伴都能畅开心扉，如一个伙伴说，通过自由书写，我能直接感受到我的心告诉我，工作中的我是多么不快乐!
茶歇合影时，大家伴着花香，品尝茶点，三五成群姿意畅聊生活，笑声充盈工作室。
接下来进入读书环节
由于本次读书会人多，每人读6一7行，在场的每个伙伴轮流的静静的用心读。然后找出自己感受最深的语句分享。进一步深入，结合自己的生活，自己的成长，孩子的成长深入畅谈对书中林文采博士教育智慧的感悟。
一个伙伴说，作为孩子的妈妈，她感觉如果爸爸也能参与教育孩子，她将感觉自己会更有信心教育孩子。这个话题折射了目前中国的教育现状的严重弊端，在孩子的成长的过程中，父亲几乎完全缺席。
一个伙伴说，小时候面对妈妈的指责抱怨束缚不能理解，今天参加读书会明白了，父母给不了自己沒有的东西，父母都是在那个当下已经尽己所能给了孩子最好的东西，从而理解了妈妈。她说今天归纳其来收获就是理解父母、接纳自我、看见孩子。
一个伙伴说，今天通过静心冥想自由书写，再次与自己的身体有了链结，这是好多年沒有的感觉了。是呀!关爱自我是每个人都需要的，虽然我们已经成人，已经为人父母，在如此喧嚷嘈杂的世界下，我们只有关爱好自己，才能关爱到我们的父母孩子以及我们身边的人。
一个伙伴说，一直以来自己对孩子学习的期望，其实是自己的，生活中学习中或许我们有太多的应该怎么怎么或必须怎么怎么，我们把自己的期望强加给孩子，束缚孩子，接纳不了孩子，看不见孩子，从今天读书会后，她要开启用一个生命对另一个生命的尊重接纳，去面对孩子的成长!
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梦田读书会第一期，22个伙伴在程艳平老师带领人，在百合花香的氛围中，在音乐香薰茶点水果的灵性中，每个伙伴感受到了读书的愉悦和一起读书交流后智慧的启迪。梦田读书会第一期圆满结束!
感恩程艳平老师!
感恩每个伙伴的参与!
感恩梦田我们自己!
