——换位思考

      亲爱的同学们，你们过得好吗？你一定会回答“不好”，每天被网课、作业弄得头昏脑胀。比开学怎样，比武汉学生呢？鲁滨逊好处与坏处的对比使自己心平气和，在孤岛上生存下去，你是否通过对比感受到了此刻的幸福？

      我每天也在矛盾中挣扎，一会被咱们同学气的想蹦跳，说些难听的话；一扭头又为自己不能心平气和，不能包容你们而愧疚。虽说生活就是苦乐交织，这样才多滋多味，但我不想过这样的生活了 ，我想改变，改变与咱们同学相处的方式，你想改变吗？

      我要学会满足，在同学们的点滴进步中收获喜悦。其实每个人的进步我都记在心里，只是我属于中国传统式的人，不太善于表达自己的感情，吝啬赞美之词。健康打卡让催的人数越来越少，笔记上传的越来越多，质量越来越高，今天学乐云的作业及早完成，不是不用催了吗？闰、淼、博、涛、岩不都很给面子的按要求提交笔记吗？

      我不能高估咱们同学的聪明。晚饭前嘉打给我电话，询问作业，说电视播放太快，记不下来。我问他看到我上传的笔记了没有？ 他有了恍然大悟的感觉。我也很高兴，他终于主动找我了，这就是亮出了积极的态度。晚上轩给我发微信，说记笔记了不知如何提交，并发了图，两课只有可怜的一页。我很难想象那么聪明的他不会提交作业，于是反思自己，不该把你们都想成一点就通，甚至不点就通，不该把你们当做电脑手机高手，于是发截图标序号教操作流程。

      我也想让你们轻松，看着我儿子从早到晚的忙碌，我怕强调记笔记让你们忙碌，但不要求吧又怕过眼云烟。晚上看着你们做错的检测题，我甚至想如果你们能把题都做对，可以免交笔记，但我又怕你们网上搜，不是自己的检测效果。我左右为难，不是心狠，是很难两全其美。

      我脾气太急，说过总想立竿见影，忘记了你们的个性，忘记了有些人甚至连父母的话也不听。说你一次两次没有改变还好，再有三次四次我就开始生气，以为你故意和老师作对。请你们原谅老师，理解老师的无心之错，我要学会克制自己。你也要试着把原因说给我听，老师虽是外人，是想让你成人、成材的外人，不是专门整治你的外人。

      想让学生成为什么样的人，自己首先就要成为什么样的人。我一直遵循着这样的理念，让你们做的我也先做。每天的听课笔记写三页，一让你们记不完整时参照补充，二是想让你们感觉到老师与你们同做一件事，想给你们树立一个榜样。你或许会说，老师就听语文和生物，而你还有其他科目。但老师还有很多其它事，人生不能互换，如果能，我们互换一下更能互相理解。

      同学们，学会反思才能少走弯路。让我们换位思考，多想想对方，共同把网课学习搞好。

.