第二周主题:改写对话
《叙事疗法地图》第二章
从 “例外” 中找寻宝藏,每个人都拥有独特的生活智慧!
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作业①:深度学完第一章之后,请用以下开头的形式,与自己身上可爱的 “问题小怪物” 进行对话。
小怪物,您好!我是你的主人贺红燕。
很抱歉,过去我没能看见你,为我所做的一切,你让我时刻警戒,处于备战状态是因为,你想要帮助我获得母亲的喜爱,以及所有人的喜爱,你帮我在过往的岁月里,总能顺利完成任务,甚至超额完成任务,以应对我挑剔的母亲。
现在,我想要和亲爱的你,商量件事,我现在已经长大了,我能够应付大多数的事情,并且我面对的老师、老板、老公、朋友都是和妈妈不一样的,他们不会特别挑剔,即使挑剔,我也能应付。亲爱的,你不用再担心我了,你可以卸任去游山玩水了,因为我已经不是那个胆怯,战战兢兢的小女孩了。
作业②:回忆过往的经历,有没有哪一次,是您面临这个问题的时候,比较 【不同的经历】?尝试回忆一下,记录下每一个你能想到的细节,并思考:它给到您怎样的启发?
如果说有什么不同的经历,不由得让我想起前几年学习做米酒的过程,一边做一边总结经验,实验了50斤米以后,终于做出来可口的米酒。
这中间也是经过无数次失败,自我批评,自我否定,无数次想要放弃,最后终于还是战胜了自我批评和焦虑。
如果说有什么不一样的地方,是在不断自责否定同时,得到朋友的鼓励和支持,然后也在不断的总结失败的经验。朋友的鼓励和支持,让我提起勇气,再一次去实验。
等做出口感稳定的米酒以后,还是很有成就感的,不再觉得自己一事无成了。
这种经历在自己人生里并不多,在家人哪里很难得到这种鼓励,这让我也想到,对自己不要太严厉了,对自己仁慈一点,允许犯错,做事的成功率会很高。
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作业说明:
① 请大家在 4/17周五 私信交给我
② 作业不着急交,从现在起,可以通过【看书学习—思考梳理—不断修缮】的顺序进行。
③ 周六晚上,我会悄悄联系一位伙伴,邀请成为周日的主角。(每周1位,每个人都会轮到)