1、关于“阅读”这个话题，谈论的人太多了。几乎每个人都潜意识里认同开卷有益，即使是在每天信息狂轰乱炸的时代，也认为有效的阅读更为重要，所以有很多人会抽出时间去浏览新闻，去听书，去看专栏去固定的订阅号看文章等等。但真正会阅读，掌握阅读方法的人又有多少？每天的“阅读”让你有收获感吗？你能感觉到自己进步了吗？你的生活因为阅读而发生改变了吗？如果这些问题都是否定的话，那就要重新再去审视自己的阅读，是否还处在一个初级阶段或者说是低层次的阅读，一直阅读浅显的一看就懂的内容，是否感觉并没有增长多少智慧？到底是哪里出了问题？如何向高层次阅读递进，这是个值得思考的问题。
2、我们倡导读书，从小孩到老人，读书多多益善。可有时候明明读了一本书，却不知道书的主旨，只是密密麻麻看了很多页认识的文字，读过的很多书，似乎没有任何效果。读书的“量”无法发生“质”的改变，是阅读习惯还是我们从一开始就没认清楚有益的阅读应该是怎样进行，《阅读整理学》这本书里给出了解答，作者把阅读分为两种类型，一种是α型阅读，即阅读已知内容。一种是β型阅读，即阅读未知内容。
