一定要记录复盘一下这个过程。刚刚过去的这个周末，我赶赴青岛第二次参加了魏廷锋和赵亮版的家长训练营。原以为第二次参加，还有主观的认为不如张飞亮和杨彭嵛版本更俘获我的心，没想到，虽然只参加了两天，竟然那么多地方触动了我的心。下一篇再详细讲这些触动我的点。
今天主要讲的是近期和孩子班主任，以及和孩子的沟通情况。近日，班主任老师多次发给我孩子的违纪情况。有一周多之前，学管老师盯上了孩子化妆，在群里通报，班主任老师趁孩子不在班里，翻了孩子的书包，没收了孩子的化妆品和小纸条。有上周日，孩子在英美活动课上吃零食且化妆，有昨天老师发给我孩子物理课上看小说、照镜子。一切直到昨晚全面爆发。
老师先是发给我孩子照镜子看小说的照片，我给老师道歉，解释前期我们父母对孩子的错误教育导致孩子没有学习的动力，老师说孩子多次触及学校底线，已在劝退的边缘。刚聊一会，孩子哭着给我打来电话，借的同学手机，说正在老师办公室受罚，老师让她一直蹲在地上。我先和她共情，问她物理课这么做肯定有自己的理由，做到相信孩子。孩子说，物理老师不讲课了，她才看闲书的，是同学的书，她说从家里拿的。我立即肯定了她对同学的友谊，情商高。她说照镜子是因为鼻子过敏，她想看一下。我说这么大的镜子被老师发现也正常。孩子说我的镜子很小，只有手掌这么大。我是看老师发的照片看到镜子很大的，孩子既然这么说，我立即站到孩子这边，说老师怎么这样呢。孩子边哭边说，我一边听着，一边安慰着孩子。孩子很讨厌老师这样体罚她，说妈妈，我不想上学了，你明天来接我。又说不能聊了，担心班主任老师一会就下课了。我说是啊，能不能站一会或者坐一会啊，孩子你受委屈了，一边约定等她放学后再打电话。挂电话后，我马上联系了教育顾问董老师，请她给我支招。
这边我又给老师发信息，理解他的不容易。终于等到十点多钟孩子打来电话，孩子在电话中嚎啕大哭，说“妈妈，我不想上了，你明天来接我，一早就来接我。我最后十分钟是蹲在地上的，老师非说我没蹲，明天一早还让我去办公室，他明天要还让我去办公室，我就从后山上跑掉。”我一听，下了一跳，先稳住孩子。我说，好的，妈妈明天接你回来。孩子又哭着说，“你别跟老师说要来，你来了之后再跟他说，而且周三周四要考试，老师肯定希望我回家。”我说，为什么？孩子哭着说，“因为我拉低了平均分。”我一听，心里真疼，可怜的孩子。我说“好的，那你明天老师让你去办公室怎么办？”孩子说，我自己处理好，你别跟老师说要来哈。我答应了孩子。另一方面，我按照董老师的建议，跟孩子梳理了这些问题，她总认为老师针对她，我反问她，虽然老师体罚不对，但你多次违纪，你是否也在针对老师，挑战老师的权威呢？孩子好像没从情绪中走出来，效果一般。
另一方面，我按照董老师的建议，跟班主任老师继续微信沟通，说孩子哭着跟我说不想上学了，问老师有没有一种方法，既能惩罚到孩子，又不让孩子厌学。让孩子退学肯定不是老师的初衷。另外能否多表扬一下孩子，能否打一巴掌，给个甜枣吃。老师好像还在气头上，效果一般。
第二天早上，班主任老师发了孩子们诵读的视频，虽然我看到视频中我的孩子耷拉着个脑袋，但我作为家委会主任仍然带头点赞。老师立即给我发了消息，说这孩子状态不对啊！我跟老师说了，孩子想回家，而且说孩子认为老师巴不得她回去。老师说这孩子很有想法，但不会给她请假，平均分拉低他不怕。我最后经过思想斗争，决定请假去一趟学校，我给老师发信息说，我昨晚已经答应了孩子，不能食言，至于老师准不准假，让不让她回家，我尊重和支持老师的决定。
就这样，我跟单位请假后，不到8点，开车上了高速，往学校赶去。老师发信息说，你要告诉孩子，父母为你付出那么多，答应的事情不能食言，自己又是怎么做的呢？怎么保证的呢？我回复感谢老师的一片良苦用心。“一日为师，终身为父。”老师说感谢的话太早，现在只有苦劳没有功劳。
不到9点半到校了，麻烦老师把我接到校园。一见老师，首先表示，作为家委会主任，太不好意思了，我占用了太多的公共资源，占用了老师太多的时间。老师笑着说，唉，都是为了孩子。我昨晚都给气的血压都高了，到160了。没想到老师这么年轻，血压给气的升这么高。我跟老师连连道歉。
一会儿见到了孩子。看孩子状态还好，我忙问孩子，“你还好吧？”孩子说“还好，本来我想跟你说不让你来了，可是我又不想找老师”。我说“没事，妈妈也想你了”。我把孩子之前买的，没装下的零食等物品递给了孩子，孩子翻开看了下，我看到她很高兴。一会说，我先送到宿舍？一会说，要不我拿到教室吧。就这点东西，没想到孩子如此高兴！我说，孩子，你周六周日想去哪玩，咱们提前规划一下，想去方特吗？孩子摇摇头。想去动物园吗？孩子还是摇头。我说没事，孩子你想到了给我打电话，妈妈给提前定好。你想吃啥？我先买好。孩子说，我想喝优酸乳。我说没问题，我先买好，让你周五一回来就喝到。
过了一会，孩子说我把东西先拿教室吧，你在这里等我下。孩子还问我你着急回去吗？我说不急。一会孩子又跑回来了，拿来了她们学校发的大羽绒服，原来她看到我冷，给我拿的，我心里暖融融的，抱着她的羽绒服取暖。孩子说，我用用你手机，起初我担心她看到我和班主任的聊天记录不高兴，不敢给她，后来看如果不给孩子她更想要，便递给孩子。孩子先是翻了翻照片，我去青岛家训，特地和她最喜欢的博瑞智老师—李达坤老师合影，我把合照给她看，没想到孩子说了句，妈妈你怎么这么憔悴啊？！我说憔悴吗？我们到一两点钟才睡，可能有点，但大家学习都很高兴。
孩子拿着手机，试着拍了很多张我和她一起搞笑的照片，我俩很高兴的玩着。边拍照孩子边说，妈妈你以后再也不用来了。我说为啥？我也想你。你自己回去太累了，你会不会疲劳驾驶？你能行吗？我心里感动极了，我说，没事，白天没事，妈妈是钢铁侠。还是你说的呢，女本柔弱，为母则刚。孩子又说，我同学说，你妈妈太速度了，之前她发烧，妈妈都没来，你真来了。我说，妈妈答应你的。孩子说，老师说了，谁也不准请假。我说，哦。我明白之前和老师的沟通起作用了。
玩了一会，孩子说，我想听歌，你戴耳机了吗？我说带了。拿出耳机来，一人一个耳朵，听了几只歌曲，孩子一会说我要10点半之前回去，又说，我想要周杰伦的七里香的歌词，我想把它抠下来。我说那怎么抠？我给你抄吧。但我没纸，只有笔。孩子说，她有个小纸条，可以抄。于是，我披上孩子的羽绒服，开心的给孩子抄歌词。我感觉到了，我们的爱在流动。这么多年过去了，第一次体会到了什么叫真正的陪伴。我看到了孩子的心，孩子也看到了我一颗老母亲的心，我爱她，她也爱我！更多的是孩子滋养了我！
抄完歌词后，孩子说我们去超市买东西去，我说家长去合适吗？孩子说没事。于是我俩走在校园里，外面阳光正好，孩子说，我现在好多好朋友呢！我说，妈妈就知道你能行。孩子又说妈妈你像老师，不像家长。我说为什么？孩子说，家长一般都比较寒酸。什么意思？孩子说，反正你不像家长。我感受到了她对我的接纳和喜欢。超市没开门，孩子有点不好意思，说妈妈你还穿着高跟鞋，累了吧？我说没事。她说你干嘛穿高跟鞋？我说我害怕你不愿意，丢了你的面子。她说，我没事。我说我也害怕，我太矮了。我们俩说笑着孩子把我送到了大门口。我们互道再见，我便放心的离开了学校。
因为我知道，我这趟绝没有白来。孩子内心的冲突在当下已经烟消云散了。感谢这次家训复训，让我提升了能量，提高了处理问题的水平。相信我的孩子、我的家庭一定会日日进步，越来越好的！
