文/一剑江湖
这是《断舍离:专注整理,却不只是整理(理论篇)》的实践策略,配合使用效果更佳。
一、改变思维:想法决定做法
1. 以自我为中心,把时间轴放在当下
物品是由于“我用”才有了价值,而不是它本身可以用,所以才留在那里。换句话说,选择物品的窍门不是“能不能用”,而是“我当前这个阶段要不要用”。
2. 明白”扫除”的整体概念
扫除是要分顺序的——
- 收拾:筛选出必需的物品,把不需要的东西丢出家门
- 整理:利用收纳术
-
打扫:清洁工作
3. 无法舍弃的时候怎么“舍”
是不是掉进了“负罪感”的陷阱。
某样东西可能对你已经没有什么用处,但是扔掉的时候又会觉得“好可惜”,事实上,这不过是出于内心的负罪感而把物品勉强保留下来。
而“可惜”的另外一层含义是指爱惜物品,让它发挥自己真正的作用,物尽其用,各得其所。
关注不扔东西造成的损失。
东西越多,人就越是容易陷入必须要管理的状态,就总会逼着自己去收拾。
想一想你浪费在这些东西上的时间、经历,甚至哪怕是坐在办公室里,一想到家里堆积如山无从下脚的状况,估计也会破坏工作、逛街或者约会的心情吧。
另外,如果一样东西已经被人遗忘,那么无论它是以何种方式被保留在哪个角落,从本质上来讲,它们已经是垃圾了。
4. 别人的东西都是垃圾吗?
如果你的心里已经有了想要扔掉别人东西的想法,请尽量克制,别随随便便就把别人的东西扔掉。最起码这是一种礼貌问题,包括在家庭中也一样。
“断舍离”是一种通过物品来完成自我发现、自我肯定的手段,所以先不要去管别人,高高兴兴收拾自己的东西就好。
5. 将周围人卷入“断舍离”的漩涡
当你从眼前的环境开始着手改变时,一直都在潜意识里的东西也一并被清理掉了。所以这就叫做从信息过多到知行合一。
当周围人看到你的改变,一定会非常乐意向你讨教经验,这时候,再帮助周围人进行改变岂不皆大欢喜?
二、身体力行:一切从扔东西开始
1. 要从哪开始扔?
根据你想花在断舍离上的时间,聚焦于某一个场所进行实践。小到一个塞满购物小票的钱包,一个抽屉甚至,一个房间或者你的头脑。集中于一点做到完美,就能打开收拾的突破口。
根据目的选择不同的场所,同时假设自己会通过断舍离得到什么,干劲就会随之增加。
重视健康及安全,就从生存的基本场所做起(厨房、卧室、厕所、浴室、洗脸台)。
希望能作用于心理深层,就从看不见的场所,或者不想让别人看见、自己很在意的场所做起。
如果重视运气,就选择玄关,或者卧室等。
如果你实在不擅长整理收纳,也不擅长分类思考,那么从不需要分类的场所入手(比如冰箱,鞋柜),兴许就不会感到太大压力。比如:重视健康及安全→有一小时的时间→不擅长分类→冰箱的最上一层。
2. 要从什么开始扔?
自己很在意的东西就留到以后再说,那些怎么看都是垃圾的东西,肯定堆成山了,所以可以先扔那些——
- 不用的东西,一直拖着没扔掉。
- 还在用的东西,可其实并不喜欢,所以只是随便在用,乱七八糟的乱放,毫不珍惜。
- 充满回忆的东西,自己总是想摆脱却无法摆脱过去的束缚。
最开始的标准一定要简单,当初虽然自己还有所犹豫,但现在已经觉得,把这个扔了也不错。可以在“需要,不需要”的标准之上,加上“舒服,不舒服”这个标准来进行取舍。
很多人都会说:“会让我犹豫的东西,果然还是不需要。”犹豫其实是感性接受考验的证据。
3. 扔到哪里去?
不是不分青红皂白,把东西乱扔一气,而是要有效的利用资源回收。
那些你用不上但是别人能用得上的东西,不妨转送。
“这些东西在我这里没办法物尽其用,但是我觉得你会爱惜地使用它的,所以能不能请你收下它呢?”换做是你的话,这个时候也能感受到对方是理解自己,为自己着想的。
别忘了再加上一句:“如果你不需要了的话,请别想太多就把它扔掉,或者再送人吧。”注意避免给对方造成负担。很多时候送给别人的东西自己早就忘得一干二净了,毕竟这些东西都不在你自己的手里。所以,要试着带着抱歉和感激的心情把这些东西及时处理掉。
顺便提醒自己,如果能深入地思考一下送东西和收东西这种事,就不会随随便便送礼物给别人了,从某种意义上来说,这也是“断”的一种。
4. 留下的物品:“大中小三分法”整理收纳
第一步,学会用俯瞰的方法审视所有物品。
第二步,将所有物品分为3类。比如厨房里的物品,大致可以分为食材,烹调器具和餐具三大类。接下来,进行更进一步的中等分类。不要一下子就进行细致的分类。分太多类,自己可能记不住,手忙脚乱,困于形式,最后令自己疲惫不堪。
第三步,把同类的物品进行收纳,放在合适的位置上。
5. 空间布局:“七、五、一”的总量限制原则
- 那些关起门来或者合上盖子就看不见的收纳空间,只能放满七成,留出三成空间会让人有把它收拾整齐的欲望和心情。
所谓收纳术,基本来说就是加法解决法。把不断增加增加再增加的东西都打包收起来,随着物品越来越多,收纳空间也就跟着越来越多,需要不停地增设新的收纳空间,然后物品继续增多,如此连锁循环。但以断舍离的观点看,花时间收纳不需要的东西,是不可能从根本上解决问题的。
碗柜餐具架之类的看得见的收纳空间,从美观上来说,东西限量是五成。对比下超级便宜的百货市场和高级点的专卖店,你就知道是为什么了。
装饰性的,给别人看的收纳空间,最多只能放一成东西。同样,对比美术馆里独占一面墙的作品和多张排列在一起的作品,主次程度一目了然。
限制了物品的数量后,扫,擦,刷的工作也就变得轻松和快乐了。
6. 伴随总量限制原则的替换原则
重复彻底地进行七,五,一成收纳之后,你就会切实地感受到自己的品味自然而然的提高了。因为只留下经过精挑细选的物品,所以这也是理所当然的。但是要注意这种提升是建立在总量限制原则的基础上,培养出“永远都只用最好的五件东西的最棒的我”。
7. 打造物品外观形态的两大原则
拿出物品所需要的动作,尽最大努力减少到最少
比如打开柜门,取出物品这两个动作,这样人就不会觉得麻烦。自立,自由,自在法则
自立,有意识地让收纳工具里的东西不管任何时候都能“立起来”。
自由,物品的摆放方式便于选择。
那些立不起来,不能竖着放的东西就要卷起来,自在地放。
8. 购买物品:多次少量
不良品库存=负债。
每次都只在必需的时候才购入这次所必需的物品。
三、循环机制
1. 启动自动整理的机制
在“断舍离”中,自己与物品之间的关系,筛选物品的过程是完全以自己为中心,重新打造自己。用“需要、合适、舒服”,代替“不需要、不合适、不舒服”。
到了这个阶段,人就会自然而然地不再允许房间出现乱糟糟的情况了,维持住所与生活的舒适有序,已经变成了理所当然自动化的事情。这时候你还会收获一种心情,那就是信赖自己与乐观向上。
2. 利用物品不断提升自己
不管东西有多贵,有多稀有,能够按照自己是否需要来判断的人才够强大,能够放开执念人才能更有自信。这种觉悟和勇气是必须的。试着使用高于自我形象的物品,挖掘出全新的自己,进入更高的阶段。
我们可以把这种需要理解为:自己“追求的目标”。想成为什么样的人,就向着那个方向努力、准备,总有一天,不只是物品与自己相宜,更能整体提高一个层次。
四、写在最后的话
1. 我学到了什么
- “断”、“舍”、“离”的整理法则,进行“断舍离”的过程,实质是培养自己与物品相处方式的过程
- 对待物品、对待生活、对待自己、对待知识、对待未来的态度:谨慎,珍惜
- 阅读【前言】和【目录】(《如何阅读一本书》的实践)
- 整理归纳全书主旨和大纲(架构)
2. 我还想学什么
- 关于手账。提升自己的行动力。
- 关于心理学。如何提高自己的自控力,治好拖延症。
- 读书的方法。包括如何真正理解一本书、学会速读、如何做笔记等。
- 管理类。知识管理、时间管理、个人管理,建立自己的知识体系。
- 手绘。作为辅助工具,有助于手账、笔记、记录等,摆脱对手机的依赖。
书中有句话让我非常触动,写在最后,希望能与大家共勉——
但凡自我启发的励志书里,都会重复地告诉人要成为活在当下、能够立刻付诸行动的人。我想,成功者就是那些能够真正实践的人。