进入夏天以后,温度一路飙升,在教室和宿舍里开空调就成为常态。但几乎每个班级都会或多或少地因为开空调而产生一些矛盾。在一期的《班主任之友》上,我就看到了一则因开空调而产生矛盾的案例,很多优秀的老师对这个案例都进行了评析。其中,南京知名班主任陈宇老师的评析给我的启示最大。
在同一间教室和宿舍里,靠近空调出风口的位置温度低,远离出风口的位置温度高,对于部分长时间坐在出风口位置的同学来说会因冷风直吹会感到不舒服,他们就会对开空调提出异议;并且不同的人对温度变化的承受能力不同,有的人比较耐热,有的人则害怕热。对于空调引发的矛盾,我们其时有不少解决方案。
首先,可以在班级内对空调温度统一规定,没有特殊情况就要严格执行,即温度设定不低于26度,风量设为自动风,这样相对来说凉风就比较温和,让人容易接受。
其次,可以根据班级实际情况,在空调上安装一个挡风的东西,效果比较好。
此外,还有一些行之有效的措施,比如让怕冷的同学穿上长袖衣服,让怕冷和对温度不敏感的同学调换一下座位。班主任还要对开关空调有个总的掌控,在室外温度不是很高的情况下,就可以要求关闭空调,打开风扇,开窗通风,尽量减少长时间开空调带给学生的不良影响。