作为老师收交作业是让人很头疼的问题，如何让学生愿意写作业，写作业的质量高，收交起来比较轻松。什么时候收作业，如何检查作业，批改作业。小组量化积分，当天总结小组积分，决定布置作业情况。
首先，布置作业的量不能太多，重复的书写作业会增加学生的负担，让作业完成有效率，要布置的作业是有效果的。
其次，作业的布置要分等级，量化记分，决定良性循环。
第三，如何提高学生的学习积极性，这才是学习的关键，营造学习氛围，设立榜样。
第四，作为老师自己应该不断学习，中医学习，商业经济的学习。
学生作业的头疼问题
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