早起
一早爬起来，披上棉袄，趴在电脑前，制作今天的希沃课件。这样去上课，才能“气定神闲”。
今天教《姓氏歌》，晨诵内容为《百家姓（节选）》。孩子们并不陌生，上学期的《新教育晨诵》中一周的主题便是《百家姓》。除了上学期孩子已经会背的部分，又节选了一些，出示在屏幕上。每读到自己，或者同学的姓氏时，孩子们都很兴奋！“那是我的梁！”“唐皓恺的唐！”……晨诵后，再上《姓氏歌》，孩子们都会觉得亲切轻松一点。
爱游戏
上新课之前，带孩子们复习第一课的内容。因为一早做好了互动课件，通过的游戏形式，复习《春夏秋冬》的字音、字形、短语、课文记诵。孩子们抢着上讲台“玩”。喊了A，全班其他同学都会叹气。“游戏”，让回答问题、学习，变成了一种“特权和福利”。
每个孩子都享受了一次“福利”后，开始上新课。
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宋洁琼和谢怡菲中午过十岁生日。特地带了一份蛋糕给我，我和孩子们一起祝她俩生日快乐，唱生日歌。我说，班级每位同学，过生日时，告诉老师，我们都会给他唱生日歌，祝福他。“那我生日都过了！”“我的生日还要过很久呢！”……
放学后，马梓轩、程余曦、袁贵山、宋洁琼、谢怡菲在我办公室等爸爸妈妈来接。我看到那份蛋糕，就对他们说:“要吃蛋糕吗？”三个男生眼巴巴地认真得点头，我用勺子一个喂一大口，我问:“好吃吗？”他们鼓着嘴，点头。哈哈，再大一点害羞了，就不会有这样直爽的萌态了。
撑伞
下午下雨，快放学时，我正在排一年级组就餐的值班表。送路队时，匆匆跑下楼，没有拿伞。出了校门，梁美辰妈妈接到孩子后，一直为我撑伞。我很过意不去，“没事的，您接梁美辰先回家吧！”“孩子们还指望你呢，感冒了怎么办？”
终日和孩子们在一起，平凡普通的我，风雨中，竟有人为我撑伞。对这份职业，突然有一份“身虽百死而无怨”的冲动。
