62023 花花
今天推荐的绘本，适合做三八妇女节，母亲节的主题阅读，更倾向于推荐给家长、老师等成人阅读哦。
《妈妈的礼物》文/图作者是美国的黛安娜·古德，译者余治莹（向亲爱的余治莹老师问好致敬，每次看到余老师的译本倍感亲切）本书作者曾荣获美国图画书最高奖项——凯迪克大奖。
先说说故事梗概：
妈妈的生日，小姐弟俩高高兴兴地牵着他们信赖的朋友——一只调皮的小狗莎莎，去为妈妈找一份最棒的生日礼物。从花店、服装店、鸟市、蛋糕店、鞋店一路走来，似乎很多东西都可以作为送给妈妈的生日礼物，但每样东西都不那么令人满意。
最后，小狗莎莎帮助姐弟俩找到了绝妙的、令人十分满意的礼物。不仅姐弟俩满意，他们的妈妈也非常满意。
再读一读其中的一小节故事吧：
这两个小朋友领着宠物狗，上街给妈妈选生日礼物。他们路过一个花店，:“哇，看哪，多漂亮的花啊！我们送花给妈妈好不好？”宝贝们刚刚说完，狗狗扯了扯绑花的蝴蝶结，然后……是的，系蝴蝶结的那束安然无恙，狗狗成功的把其他架子上的花给扑倒了… …
不管孩子们选中什么，都会让狗狗完美破坏。故事就在一次次“被破坏的事故”中发展。
最后，合上封底，分享读后的感受：
《妈妈的礼物》，简单又丰富。如果仅是阅读一遍，是的，它是一个老套又简单的故事，姐弟俩给妈妈选生日礼物。如果你认真地读上三五遍，你会觉得小小的绘本，竟那么丰富，总有新的“风景”，总有新的“珍宝”，被发现。
有人说，一本绘本至少会包括三个故事：文字讲述的故事，图画讲述的故事，文字与图画相结合而产生的故事。
《妈妈的礼物》文字很少，就是选礼物的故事，我把它解读为“明线故事”。而就是这简单的语言，仔细读来“这件礼服怎么样？它真漂亮，而且妈妈叶喜欢红色”、“那件礼服太华丽了。妈妈一定不喜欢穿着它到处给人看”、“多可爱的小鸟啊，还会唱歌呢。妈妈也很喜欢音乐的。”、“那些小鸟太吵了，它们可能会吵到邻居。”姐弟俩为何左右为难，一下选择一下放弃，那是因为她们清楚地知道妈妈的喜好，她们想为妈妈找到“最棒”的礼物。孩子对母亲满满的心意就藏在这简单的文字里。
《妈妈的礼物》图画更是美妙。作者运用了很多跨页，我把它解读为“暗线故事”。姐弟俩带上小狗莎莎，帮忙找最棒的礼物。而一开始，莎莎好像就是“帮倒忙”！无意中扑倒了花架，不小心跘倒一位女士，碰开了鸟笼，放飞了群鸟，好奇打翻了蛋糕店的彩珠糖，溜倒了蛋糕师和他手中的大蛋糕… …这每一个“事故”，作者没有文字，都是用跨页画来表现，贴切，生动，幽默，一环套一环，无声地推动故事的发展，令人忍俊不俊，又耐人寻味。
《妈妈的礼物》，秘密恒藏在细节里。封面上姐弟俩面带微笑，让人感受这是一个温情的故事，小狗专注地盯着远处，就像一个好奇宝宝。环衬页的花纹纸，让人想到礼品外精美的包装，是的，这样的设计让人忍不住想打开“包装”，探一探究竟藏着怎样的故事。扉页里，姐弟俩整装出发，门口摆放的高尔夫球杆，还有“狗头”造型的球杆，每一页里出现的各种狗狗，似乎暗示小狗莎莎是姐弟俩重要的伙伴，各种狗狗的存在也暗示它们是人们生活中重要的成员。姐弟和小狗莎莎她们仨在每一页的出现，暗示她们是绝对的“主角”，她们始终的“牵手”，暗示她们紧密的联结和亲密的关系。大人们和孩子，孩子与小狗，妈妈与孩子，她们的关系就在那些关注的目光，理解的包容，浓浓的亲情里。
最后，我想说，《妈妈的礼物》，送给每一位读者的最棒礼物可能就是：学会用儿童的视角去看待发生在她们身上的“错失坏事令人头疼的事”，她们因为好奇，因为简单，也因为单纯的美好，总会“搞些事情来”，允许“事故发生”，所有经历的故事，不正是孩子们成长最好的礼物？
