晚上我和婉君一起来到自习室上自习,不谋而合的理由是:我们都觉得宿舍里面静不下来,即使三个舍友不在,已经很安静,却依然没有办法进入学校的状态,图书馆太远,就来自习室。

这是我们的教室,我粗略算了一下,12排,17列,可以同时容纳200人听课,现在是晚上九点,白天热热闹闹的教室,也空荡荡了。
我喜欢在这样安安静静的教室里面,哪怕不是学习,也可以专心致志地做一件事,比如写简书。
我到学校后,简书断更的其中一个原因是,宿舍其实是一个半公开的场所,舍友彼此很依然就会聊天,聊到兴奋处,停不下来,熄灯后接着聊到凌晨是常有的事。
教室是一个安静学习的场所,所有人共同达成一个认识就是“不说话”,安静的环境有助于人进去状态,思考问题,教室就是最好的一个去处。
楼道里偶尔传过来考研学生背书的声音,也不觉的影响,好像是对我的一种鞭策,考研人起早贪黑,为了一个既定的目标,没日没夜的学习,这样的精神值得学习。
看,我不仅仅完成了一项作业,写完了简书,还从考研人的身上汲取了能量,归功于自己迈出了宿舍门来到了教室。