文/静静的朵朵 非原创 读书笔记
父母没有权利替孩子选择
父母的职责是教育孩子，但并不意味着我们要决定孩子发展道路的权利，你的孩子走怎样的发展之路应该是他们自己选择的。
陶行知说过：“孩子的成长和发展需要有一个宽松的开放的积极的引导，需要在父母的热切期盼和等待中迎接孩子的成长。”
热衷于替孩子选择替孩子决定的父母们，不妨冷静一下问一问自己：“你到底是在培养一个孩子，还是在弥补自己当年的遗憾呢？”
好的教育不是多的教育，培养和呵护孩子的求知欲，让他们学会自己去探索，比我们给他们划定成长路线要好得多。
给孩子自由发展的无限空间，我们应该怎样让孩子能够得到自由的发展呢？
1.尝试给你的孩子独立空间。
给孩子独立空间，给他们一点耐心，他们才能成长。你得给孩子有创造的机会，创造力才有可能会出现。
给孩子自由发展和探索的独立空间有多大，决定了你的孩子可以有多大的创造力。
在这个空间里只要孩子没有做出伤害自己或损害他人的行为，父母就应该给他们自由，而这种自由是必须的，只有在完全自主的环境下，孩子的天赋和本性才能展露出来，才能发挥他们与生俱来的想象力和创造力。
2.给孩子独立支配时间的机会。
孩子在刚开始支配时间时，难免会出现出现没有自制力的情况，喜欢更多的随心意做事。
但当他们体会到不遵守规则错误安排时间带来的后果时，就会自觉的改变自己的安排，这也是培养自制力的过程，是孩子独立思考独立选择的过程。
如果总替孩子安排好一切，永远告诉他你该什么时候做什么，反而会让孩子失去培养自制力的机会。
3.让你的孩子自己判断对错。
判断力是创造的一环，只要能清醒的判断对错的人才知道怎样能创造出好的东西。
一个能创造的人，一定是要笃定自己的选择是正确的，也要有能作出正确选择的能力，这一点如何做到呢？当然不是大人告诉他的，而是让孩子要自己去经验中学习。
创造力的培养是多方面的，一个能创造的孩子不仅需要有想象力和思考能力，还应该是明白自己要什么的人。
