小宝二年级了。
小区大门和学校大门是门对门，只有一条马路之隔，而且是一条支路，虽然有车辆来往，基本上是上下班时段小区的出入车辆，车速都比较慢。入校和放学的时段也会有服务人员协助疏导交通，相对安全系数较高。
一年级学期末的时候，说是上了二年级就不用再接送了。二年级开学了，却依然要求接送。因为近，不怎么花费时间，抬脚也就接送了。平时爸爸送的多一些，今早爸爸有事不能去送，由我接替。
路上我说：“这么近的路程，路上这么多人，送着没啥意义啊！”
“可以聊聊天呀。”小宝毫不犹豫的说。
“那倒也是，聊点什么呢”？
“这主意好吧，你先开个头”。
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几名话的功夫就到学校门口了，挥手说再见，开心地跑步进入校园。
孩子的家长的依赖也就是这几年的光景，珍惜这些微小的相处时光吧，到了三年级，就是想接送孩子也要拒绝了。就像抱抱一样，小时候明明可以自己走，却总想让爸妈抱着走，现在长大了，步行时即使已经很累了不想走了，却拒绝了爸妈主动送来的抱抱。
珍惜这样的时光吧，一不小心，她就长大了……
