2018年9月1日

今天,宋老师为桃子小朋友准备的绘画题目是《盛开的梅花》,整幅画采用了手工粘土、剪纸拼贴、吹墨、绘画等方法,目的是训练小朋友的动手能力、绘画能力、综合材料运用能力;打开思维,开阔眼界。首先,宋老师以提问的方式询问小朋友“梅花开在几月啊?”,“那么小朋友见过什么样的花瓶呢?”,桃子小朋友非常积极的与老师交流,于是我就慢慢引导她切入今天的主题;接着介绍梅花和瓶子的外貌特征;再介绍本节课使用工具材料以及制作流程,最后引导桃子开始创作。

桃子:性格温和,上课非常乖,认真听老师讲解知识;接受能力特别强,不懂的地方,宋老师稍微一提醒,她便懂了;想象力特别丰富,画一个物体便能想到其他东西,能举一反三,这一点对任何方面的学习帮助都是很大的;今天画画造型上线条流畅,画面内容丰富,颜色搭配很好,有自己的主见;生活习惯很好,用完一样东西就会放到原来的位置上,今天还给自己的画取了一个名字“白梅花”,整幅画都很漂亮,非常棒!宋老师非常喜欢桃子,希望桃子继续努力哦。

乖巧

漂亮

作品图
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