陈鹤琴先生是中国儿童教育之父，以前只了解他的学前教育思想，而对他的成长和求学经历一无所知，如今读到他的自传，不禁感叹一个人的成功不是偶然的，而是经过不断的努力，奋斗，拼搏，一次次的人生观的转变才得以成就的。陈先生的求学之道陈先生的求学之道：“凡百物都要知道些，有一些事物要彻底知道，即try to know something of everything and everything of something”，这对我触动很大，学习知识既要博学，也要精专，这样才能将知识为我所用！
陈先生说：“我爱儿童，儿童爱我”，所以在一次次的专业学习的徘徊与犹豫中，最终还是选择了教育学，并通过自己的实践开创了“活教育”，致力于把知识活学，而不是死学，为中国儿童教育指明了方向！陈老心系教育，为国爱国，值得我们每一位教育者敬仰和学习。
