散文集·校园记忆 // 鸣鹿原创
关于成长的记忆
读一年级的时候，我觉得我懂了很多东西。
比如，我学会了自己穿衣，学会了整理书包，我还会叠衣服、打扫卫生。我和妹妹相处融洽，是爷爷眼里懂礼貌的孩子。
我会拼读汉语拼音和英语单词，我会计算100以内的加减法，我还认识好多的汉字，还会写很多字。我认识了人民币和三角形、四边形等图形。爸爸妈妈夸我是小小知识分子啦，老师也经常表扬我成绩很棒。
我和我的同学天天都在进步。
读二年级的时候，我学会了认真负责的做值日。
放学了，同学们背好书包有序地离开了教室。于是，我们值日生忙碌了起来了。我们分了工，有的擦窗户，有的擦黑板，有的摆桌椅，有的整理讲台。我和另外三位同学负责打扫教室。地板脏兮兮的，我决心把它打扫干净。我拿起扫把，认真地把地面扫了一遍。扫完后，我把拖把洗干净，拧干，在地板上用力的擦。看着拖把擦过的地面干净的样子，我心里美美的。
那时候，我就懂得了 “劳动创造美”这句话的意思。
读五年级的时候，我当上了班长。老师不在的时候，大事小事都由我来处理，同学们都很信服。
当班长看起来蛮威风的，但实际上还真不容易。一方面要树立威信，让同学们信任。如果班长没有威信，大家都不听你指挥，你就没办法管理班级了。另一方面要与同学们建立友好关系，这样在处理事情的时候，大家就会同心协力，解决各种难题。
我们五（4）班最让人头疼的难题就是出操总被扣分。每天，不是这个同学不戴红领巾，就是那个同学不戴校卡，或者是做操的时候个别同学不认真，不听口令，或者动作不规范。怎样才能让我们班的出操规范起来，不再被扣分呢？我和小伙伴们一商量，想出了一个办法: 制作一个扣分记录本，把每天扣分的人记下来，成立一个监督小组，及时给扣分的人做思想工作，并且每天在出操前给他们一个温馨提示。
嘿，效果还真不错。经过我们的一番努力，我们班的出操越来越规范了，现在很少被扣分了，难题终于解决了。更让人高兴得是，在努力的过程中，我们班的同学们对我越来越信服，大家的集体荣誉感也越来越强，我们的班集体变得更加团结和谐。
哈哈，这些小时候的事情，现在回忆起来可有意思。
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