“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。”党课是“三会一课”的重要内容，是加强党员教育培训的一项基本任务。党课讲得好不好、效果有没有，不在于华丽的辞藻、煽情的“鸡汤”，在于按需施教，贴近党员，受益党员。讲好“接地气”的党课，要做到“三个坚持”。
坚持问题导向，教育好党员。基层党员干部是党和国家事业的“接棒人”“挥棒人”。“接棒人”接得牢不牢、递得稳不稳，“挥棒人”挥得准不准、打得实不实，事关党和国家的伟大事业、事关人民群众的切身利益。讲课者要善于在对标党中央要求、对照党章党规、顺应人民群众期待中，对党员做个“全盘扫描”，靶准党课教育方向，精准解决新时期党员在思想、勤廉、作风、能力等方面存在的突出问题，做到不遮掩、不避讳，让党课在“严”中散发“爱”的温度，为基层党员干部谋事干事成事撑起一把“保护伞”、筑起一张“防护网”。
坚持授业解惑，帮助好党员。习近平总书记指出：科学理论是我们推动工作、解决问题的“金钥匙”，越学越觉得有信心，越学越觉得有力量。讲课者要先学一步、学深一些，做好科学理论的“翻译官”“传播者”，把高深的理论具象化、通俗化，用喜闻乐见的方式呈现通俗易懂的党课内容，让科学理论这把“金钥匙”真正交到党员手中，进一步指导和推动基层党员实践。讲课者要善于倾听，多听听党员的心声、困惑、期待，把解决思想和实践中遇到的难题作为授课的重要目的，引导党员学以致用、知行合一，帮助党员攻克一个又一个难关，解决一个又一个问题。
坚持与时俱进，引领好党员。创新党课载体，让党课“活起来”。在搞好常规“党课课堂”的基础上，积极打造互动型党课教育“阵地”，充分用好身边优秀党员“活教材”和当地红色教育基地，灵活运用网络展播课程、“学习强国”APP等“云端课堂”，切实在“互联网+党课”和“走出去、引进来”上下足功夫，做好党课教育“大文章”。深化党课内容，让党课“实起来”。“天下艰难际，时势造英雄。”讲课者要树立“时”和“势”的意识，全面把握中国特色社会主义理论科学内涵，坚定理想信念不动摇，深刻洞察和顺应时代发展规律，立足当下、着眼未来，不断增强党课内容的先进性、实效性、科学性，讲好“坚守初心”“铁肩担当”“为人民服务”的中国故事，当好人民群众的“代言人”、基层党员的“引路人”。
