故事班会（一）
文/韩月娥
同学们，今天的班会我想来和大家分享两则故事，希望你们认真听，用心思，并能从中有所启发和收获。
一、故事分享一
每个人都背负着一个沉重的十字架，在缓慢而艰难地朝着目的地前进。途中，有个人突然停了下来，心想:“这个十字架太沉重了，就这样背着它，得走到何年何月呀？”，于是，他拿出刀，作出了一个惊人的决定:他决定把十字架砍掉一些。他真的这样做了，开始砍十字架……
这样一来，就稍微轻松一些，但前路漫漫，十字架的压力让人依然感觉行走艰难，哦，“让我再砍去一点点吧，这样我的旅途就更轻松了。”这样，一次又一次，十字架被砍掉了一大截……
当别人都负重奋力艰难地前行时，他哼着欢快的歌谣，不费力走到了队伍的前头，并暗暗得意于自己的聪明举措。走着走着，谁料，突然前方出现一个又深又宽的沟壑，沟上没有桥，周围也没有路，这时候也没有蜘蛛侠或者超人出来解救他……他，该怎么办呢？
【预设】
生1:他可以把十字架平放当桥，这样不就过去了吗？
师反驳:他坎了那么多，十字架还够长吗？
生2:老师，这还不简单，他可以借别人的十字架呀。
师反驳:如果你考了高平一中，能把通知书借给别人吗？
生一时无言以驳……
大家小组交流一下，有没有什么更好的办法，集思广益，为这个人出谋划策……如果没有，我们的故事继续
眼看着无计可施，这时，后面的人都慢慢赶上来了，他们用自己背负的十字架搭在沟上，做成桥，从容不迫地跨越了沟壑。他也想如法炮制，只可惜呀，他的十字架之前已经被砍掉了长长的一大截，根本无法做成桥帮助他跨越沟壑。
于是，当其他人都在朝着目标继续前进时，他却只能停在原地，垂头丧气，追悔莫及。
二、谈谈启示
看了《人生的十字架》的故事，你有何感想？
【预设】
生1:这个故事让我想到了那些写作业偷工减料的同学，总想少做一点，每次都不能保质保量完成，到最后考试的时候就露出了狐狸尾巴，将他打回原形。
生2:不该偷懒的时候，一定老老实实学习。
【小结】你偷过的每一个懒，都会在日后成为深深的遗憾。
三、分享故事二
馒头理论：吃了第一个馒头，没饱；吃了第二个馒头，还没有饱；吃了第三个馒头，饱了。由此下结论，只要吃第三个馒头就可以了。
思考:我们可以光吃第三个馒头吗？
四、谈谈启示:
【预设】
生1:好比学习，初一初二不努力，光初三一年努力是不行的。
生2:平时不好好学习，在临考前用几天功是远远不够的。
生3:基础很重要，基础不牢，地动山摇。吃前两个馒头，相当于打基础，没有扎实的基础是不行的。
【启示】打好基础重积累，万丈高楼平地起。努力从来不会白费，今日撒下的种子，正在你看不见的某处，悄悄生根发芽。
五、课堂小结:
孩子们，在该吃苦的年纪不要选择安逸和偷懒，也许你偷过的懒，会在未来某一天变成你前进路上的一个坑，让你追悔莫及。
孩子们，在最好的年华发奋努力吧，谁都有可能辜负你，但汗水不会。终有一天，你吃下的苦累，熬过的寂寞，都将点亮你的前程。
所谓的成功和奇迹，追根溯源都是脚踏实地的努力！
