主要内容
1.案例:印度医生＆美国医生
老路＆刚工作不久的数据专员
所以，虽然在做常规数据报告这件事上，我有着绝对优势，但我的数据分析专员，却有着非常明显的“比较优势”，也就是，他有用比我更低的机会成本产出这份数据报告的能力。
但是比较优势强调的是，即便织布我比你效率更高，但是如果你的机会成本更低，也应该由你来做。
2.总结
一句话总结比较优势：我做的比你好，也得你来做，事情应该交给机会成本最低的人。
运用比较优势，我们可以：
第一、在不具备比较优势的事情上，主动出让。
第二、在具备比较优势的事情上，果断进入。
第三、不断降低自己在琐事上的比较优势。
什么是比较优势？
（文章中没有提到比较优势的概念，于是我百度了下比较优势的概念。）
1.比较优势是指一个生产者以低于另一个生产者的机会成本生产一种物品的行为。[1]如果一个国家在本国生产一种产品的机会成本（用其他产品来衡量）低于在其他国家生产该产品的机会成本的话，则这个国家在生产该种产品上就拥有比较优势。也可以说，当某一个生产者以比另一个生产者更低的机会成本来生产产品时，我们称这个生产者在这种产品和服务上具有比较优势。
2.比较优势这个概念告诉我们，对一个各方面都强大的国家或个人，聪明的做法不是仰仗强势，四面出击，处处逞能或事必躬亲，而是将有限的时间、精力和资源用在自己最擅长的地方。反之，一个各方面都处于弱势的国家或个人也不必自怨自艾，抱怨自己的先天不足。要知道，“强者”的资源也是有限的。为了它自身的利益，“强者”必定留出地盘给“弱者”。比较优势理论的精髓就是我们中国人所说的“天生我材必有用”。
（以上部分来自百度百科）
3.我如何运用比较优势？
我觉得比较优势不仅仅用于经济学，也可以用于管理学。比如改作业这事，一个班的听写本我可以在10分钟内改完，但是对于课代表来说则需要两个课间时间（20分钟）。对于我来说，我改作业的机会成本高，因为改作业我得放弃听专栏音频或者读英语的时间。而对于学生来说，他们的机会成本比较低，本来课间无所事事，现在被我叫去改作业。这样子，既能加深课代表对单词本身的认识，还能让课代表有得到重视的感觉。
除此之外，我还尝试着让课代表上课，培养他们的教学技能和上台的临场应变能力。上个星期五，我教课代表如何上范文背诵课，她按照我讲的步奏给学生上课，讲的很棒，她的班主任去巡班时候看到了也竖起了大拇指。我觉得这也是充分利用"比较优势"的例子。
思考:有人说，投资自己，就是把自己的比较优势，集中在更有价值的事儿上，这句话，你同意吗？
我同意这个观点:投资自己，就是把自己的比较优势，集中在更有价值的事儿上。
这节课运用比较优势的第三点告诉我们不断降低自己在琐事上的比较优势。所以，我们投资自己不能像昨天所说的"无所事事"，那样子的"机会成本太高"，花费的时间和注意力也很多。
那么应该怎么做？运用比较优势第二点告诉我们:在具备比较优势的事情上，果断进入。而这种具有比较优势的事情，就是这里所说的有价值的事情，让自己的才能得到充分发挥。
但是，人在发现什么是最有价值的事情之前，总要有个摸索的过程，跌过这么三个"坑"。那样，你才能明白你的注意力是你最大的财富，你应该放在哪些有价值的事情。
注意力三大坑
来看看以下的情况是否会发生在你身上：
1、呀！万科出事了！王宝强要离婚了！吃瓜群众我们来讨论一下……
2、今年“内容创业”很火，有些人在网上“卖知识”赚疯了，我们也支个摊子开个课程吧……
3、听说大学的某个同学创业失败了，我觉得他一定是做错了某件事所以才不成功的，如果是我，当时就应该这样这样来决策……
是不是觉得这些事情都很正常，而且都有收获：
1、凑热闹——得到了“安全感”（不错过大家关心的事）；
2、随大流——省去了自己做决策的思考（跟随主流不会差到哪里去）；
3、帮别人操心——带来了成就感和安慰（获得了帮到他人的愉悦感）。
我们再深入来想想：获得了短暂的满足之后，在收割了你的注意力之后，这些事件的后续发展对你有什么影响？
很多时候，答案是没有！
1、吃瓜群众看完热闹，甚至在网上互怼把热闹上升为闹剧后，自己的生活该怎么过还是怎么过。
2、揣着一颗滚烫的上进心，心急火燎地准备追赶趋势，结果盘点一下存货，发现自己在这些方面并没有积累，只能干看着别的猪，在风口上起舞，心里多的可能只有悔恨。
3、发表完了一通评论，沾沾自喜于自己的远见高识，对方却可能并不买账。失败是成功之母，你怎么知道人家自己不会总结经验教训呢？站在外围的你，真的看得透其中的奥妙？完了后，难道你会开始学习别人的经验教训，开始自己的创业？
一天当中，除了工作时间，剩下的时间不多，你能集中注意力做事的时间最多也就两三个小时。可是，你却把你的注意力放在这些事情上。值得吗？而你之所以做这些事，归根结底，就是:
你太闲了！你没有把注意力放在有价值的事情上！
那么，我们的注意力又该放在哪些有价值的事情上呢？李笑来在《通往财富自由之路》这本书中给了我们答案:
1.把注意力放在自己的成长上
2.把注意力花在真爱上
3.把注意力放在对整个社会真正有贡献的事情上
这三种有价值的事情，又给我们什么启示呢？
1.把注意力放在自己的成长上
在成长初期，你可能看不到你想要的成长"模型"，但是，随着你的不断积累和坚持，你一定会看到你成长的足迹。而成长的判断公式是:
复利效应公式：(1+r)^n，其中，1是你的起点，r代表每天的进步。只要r是正的，结果会呈指数级增长。
所以，你可以每天进步一点点，但不要是负的。终有一天你会收获指数复利。
成长应该贯穿于你一生中的学习、生活、工作中。
2.把注意力放在真爱上
把注意力放在真爱上，就是把注意力放在家人、朋友、亲戚等人身上。因为他们能给你带来幸福感。
说到这儿，我想到的是"无效陪伴"。大多数人都是手机控，即使是相爱的夫妻，回到家也是陪伴手机;带孩子的父母，一边刷着手机，一边让孩子在一旁看着。这是"真爱"吗？显然不是。这种无效的陪伴，跟没有陪伴差不多。王芳《最好的方法给孩子》里面提到她在家带孩子时候几乎不用手机，我很佩服她。我也尝试着在带女儿的时候，尽量少玩手机。
把注意力放在真爱上，多点陪伴，陪伴就是给你所爱的人最好的礼物。
3.把注意力放在对整个社会真正有贡献的事情上
人，生活在这个社会里，最终目的是用最广泛的方式服务他人。所以，我觉得应该把注意力放在对整个社会真正有贡献的事情上。你不一定要做惊天动地的事，但可以从小事做起。点滴的行动会让这个世界充满爱。
因此，笑来老师说:
