面对市场上很火爆的正面管教，虽然之前也曾听过几次课程，但还没有正式、完整的读过书，于是决定从现在开始精读并认真做笔记，希望系统通读后，能对正面管教的原理有更加完整的理解！

图片发自简书App

        正面管教是以阿尔弗雷德·阿德勒（个体心理学创始人，人本主义心理学的先驱）和鲁道夫·德雷克斯的思想为基础的。旨在帮助大人们找到一条既不惩罚也不骄纵的中间路线。正面管教倡导和善而坚定，并且把有价值的社会技能和生活技能教给孩子。这里需要注意，正面管教强调的和善与坚定，并非非此即彼。当你既和善又坚定时，和善能抵消过于坚定所造成的所有问题（反叛、抗拒、对自尊的挫伤），而坚定则能抵消过于和善所造成的所有问题（骄纵、操纵父母、被宠坏的小淘气鬼、对自尊的挫伤）。此外“积极的暂停”也是本书重点介绍的一个对大人和孩子都非常有效的生活技能。在“暂停”后，要更关注“解决问题”的方法，而非后果。