我们都知道，每个人都会有一个或多个社会角色，但作为一个孩子，他的社会角色只有一个，这就是学生，所以学习是孩子必须要做的事情。

既是必须要做的事情，为什么许多孩子不想做？为什么许多父母对此又感到束手无策呢？究竟有没有好办法帮助厌学的孩子走上正常学习的轨道呢？

本文就着眼于这个问题，来给父母们支个招——父母这样做，厌学的孩子有救了！

一位厌学高中生的来信

多年以来，我接待了成百上千厌学的孩子，这不，就在最近，又收到了一名高中生的来信，很是惊讶。我惊讶于这个孩子尽管厌学，却有勇气求助，一定不简单，一定可救药。

在信中，孩子流露出了明显的厌学倾向，也表达了对父母的愤怒情绪，并且希望我能帮到他。

来信说：“我是一名高中生，但是不想继续学习生涯了。”“初中的时候，我的学习成绩还可以，但到了高中，学习老是跟不上，就开始厌学。特别要命的是，不管在平时还是大考我都紧张不起来，好像跟我没什么关系。”

“最近，我跟父母谈了我的想法，他们都非常生气，除了逼着我去上学，还跟我讲了许多陈芝麻烂谷子的事情，一连讲了好几个深夜，我却越听越反感，心里乱极了。”

“我也很想让自己有出息，但是非得要学习吗？”“真心希望老师能够帮帮我，我的选择对吗？如果非要上学，我怎样做才可以想学呢？”

学生的社会角色就是学生，必须要学习，这是国家法律规定的

不管父母是怎样认识的，也不管孩子是怎么厌学的，孩子的年龄就是学习的年龄，孩子的社会角色就是学生，学习是必须的——这是国家法律规定的。

也许你在大街上闲逛着，也许你在家里傻呆着，也许你在学校了混日子，不管你想学也好，不想学也好，孩子的身份就是个学生，任你走到天涯海角都不可能改变。

既然是个学生，就要有学生的生活，就要有个学生的样子，最起码你也得在学习的环境里面呆着，至于学习的好还是不好，这是其次的，重要的是你必须要保持学生的身份和学习的行为。

现在，我们的国家普及了中学教育，在很多发达国家大学教育都是普及教育，这都是法律规定，你不想学习也不行，因为你的身份就是学生，改变不了的。

形形色色不想上学的孩子们

我们在长期的临床实践上，见到过许多不想上学或者不上学的孩子，他们总有一些特殊的理由，但实际上没有一个理由可以不上学，因为这只是一种对自己的放弃。

孩子不想上学的理由多种多样，有的孩子因为不喜欢学校，有的孩子因为讨厌老师，有的孩子对学习抵抗，有的孩子觉得自己脑袋瓜子笨不是学习的料，有的孩子认为学习改变不了贫穷，有的孩子因为成绩总是上不去，有的孩子因为觉得父母无能自己上不了重点学校，有的孩子只是想通过放弃学习来挫败他们的父母……

孩子们的这些想法和做法，有时是有意识的，有时是潜意识的，有时是软抵抗，有时是硬着来，有时是软硬兼施的干，不管怎么说，就是不想学习。

这些孩子们都有一个特点，认为自己总是学习不好，没有办法对学习感到兴奋，一谈到学习整个大脑皮层都是压抑的，甚至会产生现实隔离感，觉得自己好像跟学习分离了，一切都是虚幻的、触摸不到的。

为什么孩子们质疑学习和不想学习

他们在学习这个行为上，其中之一就是始终没有得到过真正意义上的“内心奖励”。

从行为学派的行为认知来讲，一个孩子在做一件事情的时候，如果得到奖励就会继续做下去，而且还会不停地想做同样的事情。

如果学习好与不好，都能够得到心理上的支持，老师总是表扬他的某个优点，家长总是赞扬他的一个长处，尽管学习不好，也会感受到对于学校班级和家庭的重要性，孩子就会慢慢地融入班级体，一旦愿意融入了，就必然会在学习上努力了，学习就会慢慢好起来。

这是为什么呢？因为，快乐是人发展的动力。要让孩子体会到快乐，事情才会做下去。

上述这些孩子们，因为在学习方面得到的快乐太少，所以学习对于他们来说就成了一件很痛苦的事情。

尤其是当今时代，父母们恨不得自己的孩子不但学习成绩好，而且要求孩子吹拉弹唱写字画画样样精通，整个社会形成了这样一种畸形要求，不仅孩子会感到厌倦，就是家长也是叫苦不迭呀。

我们不妨打个颠倒来看问题：如果我们成年人每天上班总是挨领导的骂，领导整天跟在你屁股后面监督着，很可能再高的薪酬也不愿意干下去，因为很不快乐。

我们还可以设身处地的替孩子们想一想：作为一个孩子，没有对学习环境的选择权，也不可以轻易更换老师、更换同学、更换班级、更换学校，更不可能更换父母，于是只能去上学，不想学只能去三天打鱼两天晒网地混日子了。

父母怎么帮孩子好好去学习

从表面上看，不好好学习是孩子的事情，但实际上，它和父母以及家庭关系、甚至社会环境紧密相连，无可分割。

所以，作为父母，对于社会环境这部大机器，我们没有办法挪动，但至少做父母的在帮助孩子学习这件事情上还是大有可为的。

综合若干年来的临床经验，主要的关键做法如下，请对照检查，用心去做。

首先，改变态度，改变和孩子僵持的关系。

作为父母，孩子是自己的，自己的孩子厌学，自己又改变不了孩子的态度，就只能先改变自己的态度。

首先要想的是：孩子的厌学，是不是因为父母关系不好受到影响？是不是父母对孩子实行强权导致了孩子的愤怒和反抗？

假如是这些原因引起的话，父母就要做出相应的改变。当孩子看到父母有了实际的改变，自然也会随之发生改变的。因为孩子知道，父母真的是完全为了自己好的。

但是，有一条必须要引起注意，这就是：因为父母什么都可以替代，唯独替代不了孩子的学习，所以，不少父母就会在孩子面前变得十分软弱，甚至于哀求孩子“你就给爸妈上学去吧”。如果真是这样的话，父母应该切实地意识到，要想帮助孩子回到学校，就必须要改变和孩子的关系。

第二，改变做法，充分调动起孩子的自尊心。

其实，学校也有不讲理的时候，老师也不是永远正确，当孩子抱怨学校和老师甚至同学的时候，父母先不要忙着压制自己的孩子，因为这样做的结果是不能改变孩子对待学校和老师的态度，反而会适得其反的。

家长可以在认同孩子的同时，去充分调动孩子的自尊心，一反常态地站在孩子一边，甚至表示要为孩子“伸张正义”。

通常孩子都不会同意父母这样做，因为孩子会感到父母没事儿是不会出现在学校里的，一旦出现就“很没面子”。

同时，也可以帮孩子跟学校请个假，让孩子的怒气和对学习泄气的行为有个合理化的消化，这样的话，孩子回到学校学习的道路就会变得平坦些了。

第三，积极引导，发现孩子比别人强的地方。

父母要积极帮助孩子找到自己感兴趣的科目，或者感兴趣的活动，从中发现自己的优势和长处，这本身就是学习的动力。

比如有的孩子喜欢文学读小说，父母就去鼓励他读小说，千万别害怕耽误了学习功课。要知道，只要是学习，读小说也是一种学习，说明孩子有这个潜力和动力。

孩子会从小说里感受到某种力量，会明白并不是学习成绩好才是有用的人，每一个人都会有各自的长项的，也会相信只要掌握了足够的知识就会变得强大起来，自然会逐步走上正常的学习轨道。

第四，用心培养，发展孩子的欲望和理想系统。

我们都知道，欲望往往是成长和学习的最好动力，孩子们更是如此。比如自己想要成为一个什么样的人，将来想要做些什么事情，在社会上想要扮演什么角色等等，这些都可以经常跟孩子去探讨、去感受、去实践、去总结。

要让孩子明白，社会是多样化的，人才也是多样化的，并不是只有成绩好才是有用的人，每个人都有很多可能和机会。

要帮孩子找到自己比别人强的地方，让孩子有成就感，就可以补偿自信心，内心就可以获得平衡，孩子的发展就不会停滞，也就不会逃避学校和放弃学习了。

当然了，厌学的孩子绝不仅仅限于本文所列举的几种情况，一人一个样，父母们需要针对每个孩子的具体情况用心帮助才行。

在帮助厌学孩子的过程中，父母们一定要保持平静和耐心，就像在帮助一只受了伤的小兔子一样，要明白，一个弱小无助的生命无论如何经不起别人发脾气、被指责、暴怒行为的。

请记得：每个孩子都是独一无二的，每个孩子都会有比别人强的地方。