昨天下午孩子学校老师反馈孩子近段时间早读及上课期间睡觉的情况，甚至在语文期末模拟考试时睡着了，只做了几道题目。班主任与语文老师都特别关心与重视分别与我们家长私聊。我们父母大概猜测是上周发现孩子从同学借来的手机，应该是未归还同学，停宿后晚上在在家的时间应该是玩手机到零晨了。
我们夫妻俩商量处理的方案，因为妈妈已多次问及孩子手机是否已归还同学，孩子连声答已归还，如果继续追问孩子可能会有所反抗。还是换个方式让孩子能自我调整为好。于是我们想到通过关心孩子生日与同学的安排入手，连带谈及孩子健康问题，由妈妈与孩子展开沟通，大概内容如下，太太感觉得总体沟通还是有效的。
儿子：这几天看到你整个人的精神面貌都不好，痘痘都长多了，爸爸接送你上学放学你都是睡着了的。学校还反馈你在晨读、课堂、晚修期间也有打瞌睡的现象，是否期末考试前的复习太累了，或者晚上睡不好，你要注意保护好自己的身体才行，该休息的时间还是要休息。
一、感赏
1、感赏孩子英语期末模拟考试有进步，获得90分，考到了班14名。
2、感赏孩子能听父母的引导，能调整在家睡觉的时间。
3、感赏孩子与同学庆祝生日的精心安排，以及与妈妈的沟通。
4、感赏孩子为自己暗疮护理，以及周六日辅导课的时间调整作好安排。
5、感赏今天我能坚持背诵英语单词。
二、投射
1、投射孩子能做成为手机的主人，合理使用手机。
2、投射孩子在剩余的复习时间能全情投入，将易忘记、易错的能通过努力熟练掌握。
3、投射周末孩子与同学花渡生日能开开心心。
4、投射下周孩子考试能顺利，超水平发挥。
