不到五点,幼儿园门口就排起了长队,爷爷奶奶姥姥姥爷来的尤其早,仿佛隔着铁门,眼光可以穿过宽阔的校园,看到教室里自己的孩子一般。
终于开门了,大多数人都尾随着前面的队伍前行,也有突然冲进来插队的,排了许久的难免牢骚几句,对这种不文明行为表达自己的不满。不过并没有影响大部队的行进速度,这样不愉快的小插曲,不能阻挡人们急切见到孩子的步伐。
人群在进入大门之后分散成几股支流,朝着不同的方向,奔向各自的目的地。傍晚时分起风了,过了清明,春天突然就发力了,柳树蹭蹭地抽条长叶,小草呼呼地出芽冒尖,再刮来的风,也没有那么料峭,带着些许暖意。
可是教学楼下的那扇门,因为承受不了风力,一会向外扑,一会朝里倒。那个路过的人,都得伸手把它固定,以免与它来了亲密接触。走过之后,再一放手,那扇门便又开始了风中摇曳之舞。
走在我前面的是一位老人,估计也着急接孩子,步履匆匆的,我这个年轻人都赶不上。可是到了门口,他却停了下来,伸手把门打开固定,弯下腰在旁边找个块小石头,卡在门缝中间,这样,风再吹来就不怕再摇摆了。
老人站起来,拍拍手走上楼梯。走在他身后的我,感到一阵温暖。匆匆的人来人往,有几个人能注意到,自己路过的这扇门,承载了一个老人的善意?这位老人,大概也是习惯性的举手之劳,并没有想要谁感谢什么。可是,我们现在的社会,不正是缺乏这样的举手之劳吗?