山里红美术打卡

今天跟谁王晓野老师学习的是山里红美术《置换》,这是跟随山里红美术学习的第十二课,随着六年级毕业时间越来越近,我发现时间开始不够用的了,周五的时候忙了整整一天,结果下午六三班只有一节英语课了,主要是考试也没捞着考,心里很是纠结。
从这里我发现我不是一个合格的六年级老师,这一年的时间里,六年级只有我一个人带领着孩子学习互加课程,所有的人都紧抓学习,主要是我的成绩也不算好,所以有时候也有些闲语说上互加课耽误成绩,好的吧,我承认耽误成绩,因为一天加早读我也就不到两节课,有时候还需要各种忙碌,上学期轻松的时候每周拿出来两节课上互加,这个学期只能够拿出一节课来了,但是我一直没有后悔过。
因为我相信教育不能够唯成绩和学习为唯一标准的,那样的教育不会给孩子们留下美好的童年,也不会开阔孩子的视野和眼界,只有让他们越来越局限于那逼仄的环境里走不出来。所以我会一直坚持下去。
这一节课上的比较仓促,因为只有一节课的时间,我要考试还要上山里红美术课,没法占据了孩子们一会的课下和课上十分钟,大体让孩子们了解了本节课的重要内容,让孩子们周末回家继续发挥想象力和创造力,说实话我自己因为仓促的原因也没有理解这一节课画的内容,但是跟随王晓野老师学习的这几年,我的思维也跟着开阔起来,所以我告诉孩子们回家尽情发挥自己的想象力和创造力就可以了,随便画他们喜欢的东西并且在这个基础上加以创造,没想到有一些孩子真的带给我惊喜,原来信任的力量也是无穷的,可以让每个孩子找到更加自信的自己!
快乐音乐打卡
今天带领孩子们学习的是快乐音乐第十一课《少年中国梦》,非常宏大的标题,也让我们充满了希翼,孩子们早已经习惯了提前作画,因为程老师有事请假,所以我看着两个班,三班正在考试,这个班我就完全放心交给了班长,因为这已经和他们达成了默契,只要是互加课程他们总是显得比语数英课程更加积极开心,我想这也是值得我学习的地方。
今天的课程比较紧凑,说实话孩子因为我的原因,没有完全投了进来,但是一直在认真歌唱着,因为每一节课对他们来说就是一种历练和体验,能够不断丰盈他们的人生和情感态度。孩子们通过这首歌不仅仅可以培养他们的爱国主义情感,而且培养了他们的自豪感和价值感,我相信每个孩子都有价值,都会为这个伟大的时代做出重大的贡献的!
孩子们非常喜欢这首歌,我相信这一群少年就是祖国的未来和希望,他们希望通过自己的歌声歌唱祖国,祝福祖国拥有更加美好的未来!歌唱自己的美好未来!