这一周快过去了,孩子们的假期也开始了。我没有写日记也有一周了吧!家里事情太多了,写得东西也太多了,真的是一点时间也挤不出来,深刻体会到心有余而力不足。这一周事都挤一块去了,大儿子又是考试,小宝这边又是肠胃消化不良,拉肚子,发烧,每天都熬到半夜才睡,早上早早的就起来去医院 ,我还要上班,大儿子也顾不上给他做早饭,晚上回来也帮不了他复习考试了,真是看在眼里急在心里。我这时候就跟儿子说,儿子妈妈给你说一下重点你自己认真预习下,语文我把书上要求背诵的画下来,你背一遍巩固一下,词语你掌握的还可以我就不安排了,因为我觉得你没问题,然后就是作文(我估计着)给他找了一篇语文上的关于写水果,古诗要求晚上背过,我晚上回来抽查。结果,古诗他没有完成,原因是找不到古诗卡,我原本可以看群里的家长们发的古诗,但我没有这么做,只是叫他好好休息,准备星期一的考试(让成绩来说话)。上周的数学作业,基本都是手抄,看到群里的妈妈们说打印的不清楚,我就直接给他抄写下来,儿子就默写语文古诗和词语,投着星期一考试我们几乎都是到23点多了,我也体会到了孩子的不容易,他每次写作业时间长了总是说手疼,腿疼,这次我也亲身体会到了他的心声,我连抄了两天的数学试卷,也有他那样的感觉,我就跟儿子说,如果累,疼就要休息下,那不是耽误时间更长更容易疲劳,你要在写的过程中自己要学会找技巧,感觉不累还能轻轻松松的完成作业,比如笔握累了可以松下手缓解一下再继续写,坚持就是胜利。临考试前,我很注重孩子的心态,因为我坚信孩子有着良好心态就一定会发挥好他的真实水平,所以我要做到不唠叨,不心烦,不惹他,呵呵…。星期一考试那天,我精心的给他准备了一份早餐,玉米粥,小笼包,馅饼,鸡蛋,吃完早餐,我们高高兴兴的去学校了。
考试结束了,今天也开完家长会了,看到了孩子的卷子 ,居然没有了以前的那种看成绩分数的心态了,而是分析孩子扣分的原因,语文很明显古诗丢分了,在没看到卷子之前我就已经明确了。回到家中和儿子说起卷子错哪儿的原因,自己立马就回答到,没背古诗。我接着就说,你看妈妈是不是给你推敲的题准不准,自己没做到,就不出成绩,不要总是抱着侥幸的心里想不一定会考,但是等你答题答不上来的时候不就傻眼了,后悔了,一切都晚了,不是么?儿子连连点头,很认真的看着听我说。我还告诉他这次比期中考试有进步,咱们需要再接再厉!我们俩击了一个掌,会心笑了一笑。他这次好像能听进去我说的话了,我觉得是这次考试的结果有说服力,如果我要是抓他背,他这次记住了考好了,下次不抓不管,就考不好,那么形成一种依赖,也不是一个好习惯。我觉得应该放手相信孩子的自己自制能力,让他学会自己学习,学会自己检查错误,复习。有时候不是我们当家长不去关心和关注孩子,不去和孩子们一起学习,而是真的是熊掌不可兼得!放任孩子自己学习,或许也是一个好的学习习惯吧!