听一位婆婆说自家的孙子。
现在孙子有一习惯用语，“我不喜欢你了”，只要家里人不满足孙子的要求，孙子就会跟他说不喜欢他。
听孙子这样说，婆婆觉心里会很难过。
孙子会这样做，因为他觉得有用。为什么他知道有用？因为用在他身上过。
比如他想做什么，家长说“这样不乖了哦，这样就不喜欢你了哦。”
就是这样简单的对话，孩子学了。
孩子知道一些行动家长会被喜欢，一些不会。
家长买个糖果问孩子“喜欢不喜欢，我对你好不好，……”
这样的对话加深孩子对喜欢的认知。喜不喜欢你，看你的行为是否是我喜欢的。
有了这样的种子，家长没有做到孩子想要的行为，孩子脱口而出不喜欢就正常了。
这个逻辑就是，你没有满足我，我自是不喜你。
我们常说不要要求孩子，而是要建立规则，就是让孩子明白，不是我想怎样就怎样，而是做事有流程处事有原则。
要求太个人，家长成孩子心中的霸王。规则是众人，家长是孩子的支持者。
所以孩子在因你的决定说不喜欢你时，家长们，家里的规则该建立了。
