今天，我们做了一个十分有趣的科学小实验，《冻冰花》。首先是以实验为主，初步感受冰是怎样形成的。实验分成了两组对比实验，一组是由水杯盛水，另一组是与水杯同等量的水盛放在大铁盘里。先让孩子们讨论水怎么能变成冰
“很冷很冷就能结冰了。”
“水在0度以下才会变成冰。”
让孩子们猜测哪个容器里面的水会先冻上，为什么？
有的说杯子先冻上，有的说铁盘子里的先冻上。
讲解完毕后就跟孩子们一起把水放到了室外，等待结冰。
结果天公不作美，好几天了水也没有结冰，最终这个实验以失败告终。
但是起码孩子们懂得了水要在0度以下才会结冰，学会了说几度几度。
图片发自简书App
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于是我们开始新的探究，做冰花。首先准备一个塑料杯，准备一小段绳子，杯子里放入大半杯的清水，可以在清水里面加上自己喜欢的装饰物、颜料等，把小绳子做为冰花的小提手，放在杯子边上，最后放到室外等待冰花的形成，结成后把冰花从塑料杯里取出就可以了。
讲完制作方法孩子们就开始了自己的创作，有的放彩色纸片，有的放蛤蜊壳瓜子皮、颜料等等。
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冻冰花的过程就是水遇冷成冰的过程，如果我们选择不同形状的容器，还会出现不同形状的冰花。抓住冬天这一很好的季节教育时机，和孩子们一起制作冻冰花，感受冬天气温的变化，探索水的形态变化与气温的关系。让孩子知道天气太冷的时候室外是冻不出冰花的。
一个简单的冻冰花制作给幼儿带来了莫大的快乐。虽然冻冰花的制作过程很简单，但是由孩子亲手来制作，体验制作过程的快乐这才是活动最根本的目的。
