建立规则意识。
不是妈妈说严厉就一定要开始严厉。关系破坏就很难再建立。让家长知道我们的思路是什么。
让孩子喜欢什么。
孩子喜欢什么，我就喜欢什么。
树立规则意识
有破冰
脑筋急转弯、小互动(如果家长嫌贵，就提前来)
把今天上课的规划讲清楚～上完就做个小练习。用思维盗图的方式画出来，展现出来。
教学计划要做具体的，思路清晰，规划好，带着目标备课。
中间学习20分钟，休息5分钟；
带入游戏式的学习，把教学内容安插进去。让玩的时候也可以安心学习。
安排一些游戏进去。
注意力根据身体发育的。在学习的过程中边玩边学，我当老师她当学生，让她跟我再讲一遍。
我不用担心家长的看法，要以孩子为中心。每天下课跟妈妈反馈。
我们要先发制人，讲清楚我们的理念、方法
1.建立关系
2.树立规则意识
3.以孩子为中心。
要相信我是有实力的，系统有方法。不要被家长牵着走。
要有自信，我能够带好这个孩子 为她dg。让孩子喜欢上我
说明老师对你严厉不是对你严厉，老师是永远爱你的～
先理解她。哦，原来你是这样想的呀～(不轻易否定她的感受)给她积极的引导，不轻易否定她。
不断的不断的跟她讲。
爱就是管教。管教也是爱。
也可以问孩子～
这个孩子对我是个挑战，这是一件好事。
二、教学规划
破冰
一起规划上课的教学任务
让她自己参与进来
慢慢跟她讲学习是自己的事情(自己承担的责任)
根据她的情况，学一个知识点进行练习
休息，再上课～关注她怎么了
关注她的状态
学习没有完成的话就要请妈妈来帮助了
三、跟孩子建立规则要事先说好～
要有规则，制定好就遵守。
该严就严，该温柔就温柔。
如果实在不行，就给一个小惩罚。
要有言在先。触犯，给机会提醒。
第三次之后就告诉妈妈了～
把孩子的事情交给孩子。
气柔意坚。
在乎什么就罚什么。
孩子最在乎什么，做不到有惩罚～(全面了解之后再规划)
能力需要不断的实践，再去总结。
时时反思悔改，改进，不断的操练[太阳]
教学有热情、很活泼[太阳]
