118天

何颖颖读书打卡

坚持读书第118天

高校教师：第七章：激发动机的训练259—261页 有感：当有些学生对于自我认知发生，改变，是行为也会改变。通常我们会在认为是最重要的还有价值的情况下，才会采取一定的行动老师的耐心真诚和毅力使他能够很好地于阻抗他的学生相处。其实每个人都希望他们是受人欢迎的，所以我们要尝试着看到消极行为的反面，也就是要尝试看到积极的行为。相信老师最好的待遇方法是微笑着沟通。