怎样让孩子爱上学习总览

同样的班级,同样的老师,为什么有的孩子成绩上进,有的孩子颓废?关键在于孩子的学习动力。孩子的学习好比一辆高速的跑车,如果发动机不好,车子再好都没有用,激发孩子的学习动力,让孩子拥有一个好的发动机。
孩子的学习动力有4个方面,生理方面,心理方面,关系方面,灵性方面。
生理方面呢,表现在几个层次,孩子通过好好学习,家长给一些物质奖励来帮助孩子达到主动学习的动力,但是如果物质奖励达不到孩子的要求,就没有学习动力。另一个方面通过奖励看电视,玩游戏来激发孩子的学习动力,但是危险性非常大,孩子会迷上看电视,迷上玩手机,隐患非常大。还有,家长用简单粗暴的方法,如果不去学习,我就来打你,那么孩子可能觉得被打还不如去学习,这样才有的学习动力,隐患也大,总有一天打也没有用了,这些是生理方面的因素。
心理方面也表现为三个方面,第一,孩子喜欢有荣誉感,为了某一个荣誉他会去好好学习,比如得到老师的奖励,为了得到老师的奖品,第二,是为了成就感在某一方面的成就感,作文写得好,被老师表扬,比如说数学难题做出来了,感觉自己是个聪明的人,那么我就是能做出较难的题目,第3个方面表现为孩子心理的想法,如果孩子认为学习有用,将来能够找好工作,他就会好好学习,如果孩子觉得学习没有用,学好学不好将来都没有什么用处,那么他就不会好好学习。
关系层面表现为师生关系,亲子关系和同学关系,师生关系很重要,如果孩子喜欢老师,喜欢某一个科目的老师,他就会表现为该科目学的非常好,所以呢,要让孩子喜欢自己的老师,崇拜自己的老师很重要,那么亲子关系和和父母家人的关系好也会促进她好好学习,还有同学和同学之间的关系,也会让孩子更加热爱的热爱学习。
灵性方面,如果孩子有理想,有目标,当前面三个方面不好解决的时候,就从灵性方面来解决。
系列课程有三个部分,第一个部分,讲孩子的学习动力来源,如何激发孩子的动力的原理,用5堂课。第二个部分,50个案例分析。第三部分,44个个性化定制问题

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