你身边有没有那种，明明很刻苦的准备考试，学习看起来也十分努力，还牺牲掉休息的时间，拒绝了社交，取得成绩却有限。
为什么明明努力做了那么多，还是得不到好的结果？
倒是那些没努力学习的同学，反而成绩还好。
天天自习，挑灯夜战，所做的一切对于成绩反而没什么提升。努力到底有没有意义？
雷军的一句话很好的解释了这一现象："永远不要试图用战术上的勤奋，掩饰战略上的懒惰。"
看起来从早学到晚，却没有思考跟总结。
认为简单的投入大量时间去做这些事情，学习效果就会好，不过是在做低效的事情。
做长篇笔记，然后还抄大段题目，这些事情本质上非常低效。
举例我身边的两个例子：
女孩a:
她总是喜欢找我推荐一些好的参考书，习题资料。每次都会很认真的给她挑选，且告诉哪些题型是需要重点掌握的。
实际，我跟她闲聊说起那本书的强调的重点，她说忘了，但是我在她的朋友圈看到了她发文，“又看完了一本书。”
在学习上不免走过这样的误区。
1、题海战术，以为做题越多，见识就会越广。
太过于追求做题数量，盲目的广撒网。最后的效果可能是看起来自己明明很努力了，花了时间做了模拟题，押题，配套练习题，最后出来的分数没啥改变。
2、学习浅尝辄止，为了看书而看书。
曾经听到一位朋友抱怨，为什么我每天抱着作文书看，作文还是写不好。学习如果总是重复学习简单的知识，蜻蜓点水，往往后果就只是原地踏步，不会进步。
试问你自己，真的有制定好学习计划，安安静静的死磕吗？
3、学习上的自我感动
深夜回家的路上发个朋友圈，打卡就算是今天学习了。
一边学习，一边用手机，称作为：劳逸结合。
学习之于手机，真的就是水中月，境中花。
真正的学习，这些你都学习了吗？
背书背到理顺，用自己的话可以复述出来。
学习除了输入还有输出，输出，输出。学习顾及整体，看到事物之间的联系。
把学习到的东西形成系统化，结构化，构成知识体系和网络。
每次学习保持着初学者的心态。是否有想当然，大意学习等等。
自我感动是蛮多学习过程中都会有的错觉，你都没有意识到。
大部分时间你都在做无用功，似乎自己每天都在认真学习，然而晚上躺在床上的时候回想，脑袋里完全一片空白。
比不努力更可怕的，是你自以为“已经很努力了”，却“没有任何实质的进展”。
间歇性努力
开学了，你跑去文具店抱回最好看的笔记本，开始在本子上写下你规划好的一条条计划。
这带给你美好的感觉，自己都觉得自己很棒。
没过几天，你发现有些不对劲，不像是计划制定得不够完美，实际坐下来发现需要学，需要记，需要刷得东西太多。
你试探着放慢脚步，也没什么吧！
直到，你看到一条励志语，鸡汤文，或者是看到父母额头上的白发，悔恨涌上心头。
这次，你下定决心，课上听老师讲课，下课拼命刷题。
学习路上的走走停停，带来错觉。
长期懒惰之后稍微努力，你觉得自己勤奋啦。放纵之后，再埋头学上几天，你感觉自己获得了拯救。
你还来不及意识到的现实是，付出了30分的努力，内心觉得已经可能获得50分的成果。
这些误区真的很害人，希望足够警示大家。
