学员信息：1班—123号—澜澜
【刻意练习】
突然，我一听见那清脆的一声“滴~”，一个圆鼓隆冬的身影出现在我的视野，头上一只精灵触角一闪一闪的，仿佛召唤朋友去聊天；
一大堆孩子围在那里，嘻嘻哈哈新奇地望着它，等着听它下一句又能说出什么有趣的话来；一个大胆的男孩伸出手来一把抓住了小智伴的精灵触角提了起来，他把它放在面前，用手碰了一下触点，却没想好要问它什么问题，半天说不出话来，倒是小智伴意外的说话了：“小朋友，你好像没说话哦，我们一起来玩游戏吧，你可以对我说XXX~” 再次引发了孩子们一阵哄笑，随后那个大胆的男孩放松了下来，竟然顺着小智伴的引导你一言我一语的聊起天来。本来孩子是来试探小智伴到底有没有传说的那么博学，结果反而像朋友一样聊起天来……
这小智伴，就是我第一次听说的机器人，一个有温度，又热爱每一个孩子的小精灵。
原文:
如今，我一听见“嗡儿，嗡儿”的声音，脑子里便显出一弯残月来，黄黄的，像一瓣香蕉似的吊在那棵榆树梢上；院子里是朦朦胧胧的，露水正顺着草根往上爬；一个灰发的老人在那里摇纺车，身下垫一块蒲团，一条腿屈着，一条腿压在纺车底杆上，那车轮儿转得像一片雾，又像一团梦，分明又是一盘磁音带了，唱着低低的、无穷无尽的乡曲……
这老人，就是我的母亲，一个没有文化的、普普通通的山地小脚女人。
背景阅读资料：https://shimo.im/docs/AktKwgLEusIy4SeY/ 《(节选纺车声声)母亲——贾平凹》，可复制链接后用石墨文档 App 打开
【分析】
【刻意练习】
【对比思考】
