现代人赞美之词最喜欢用“聪明”二字。无论大人小孩，都以聪明伶俐为傲。爸爸妈妈最喜欢在人前炫耀的，就是孩子反应敏捷口齿伶俐。
但是我们老祖宗的想法可不一样。所谓敏行讷言，木讷的人，反而是比较受到推崇的君子形象。这是为什么呢？
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杨修是曹操著名的谋士，聪颖过人。历史上的评价是“是时，军国多事，修总知外内，事皆称意"。
他的聪明故事屡有记载。比如有一次，曹操游玩是在门上写了一个字活，便拂袖而去。杨修立马说：“丞相不爽啦。这里装修太阔绰啦。”众人都不解时，杨修说门里一个活，不是“阔”字吗。
比如有一次曹操吃了一口点心。写了一个“合”字，又走了。杨修马上又说：“人一口，大家都来吃吧。”
猜字谜，曹操玩的不亦乐乎，杨修拆得不亦乐乎。杨修认为这样的聪明会得到曹操的赏识。可是他不知道曹操却为此对他更加防范。因为曹操此时大权独揽，再也不是曾经那个海纳百川唯才是举的小青年领袖了。彼时曹魏集团内部政治复杂，有极力拥护曹操称帝的谋士，也有暗中反对曹操称帝，效忠天朝的朝廷命官。一个要做君主独裁统治的人，怎么能够让旁人看穿了他的心思呢？
曹操大事小事试探，暗中观察。杨修不仅每每猜中，而且还大声说出来。要欲盖弥彰的曹操自然不爽。
如果说猜个字谜倒不至于惹来麻烦。那么在军事行动中散布谣言，那就是非常危险了。
在曹操与刘备的汉中战役中，曹操进退维谷，战争处于胶着。将领不知如何是好，曹操只说了两个字：“鸡肋”。旁人都摸不着头脑，而杨修立马收拾行李打包要跑。他说：“丞相说鸡肋，那就是食之无味弃之可惜。曹公这是要打道回府了啊。”
果然曹操后来撤回了。可是杨修此举也涉嫌泄露了军事机密，扰乱军心。已经铸下大错。后来曹操以“泄露国家机密，妖言惑众”的罪名把杨修杀了。
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有人认为杨修之死，证明了曹操的残暴。我认为即使没有曹操，杨修在那样一个非常时期，也会树敌无数，因为他的聪明，对其他人构成了威胁。杨修虽然罪不至死，但在特殊的政治斗争时期，杨修是自掘坟墓，连他自己都说：“我知道自己迟早会死”。
杨修聪明没有错，错在卖弄聪明。他管不住自己的嘴，忘记了语言是一种武器，要慎之又慎的使用。
这就是老祖宗告诫后人要木讷的原因。我们常常是嘴巴比手脚快。事情没做好，不恰当的话说了一堆。
我们在职场上，是不是也有猜透了领导心思，耍了点小聪明而洋洋得意的时候？没办法，谁不想“显得”比别人聪明比别人正确呢？
其实很多时候，别人的心思我们知道，还要装作不知道的样子。因为你只知其一不知其二，不知道别人为什么会有这样的小心思。为他保留这样的小秘密，小尊严。才不至于把对方放到尴尬的处境上，更避免了自己因此得罪小人。
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这周六我陪孩子上了一节的绘本公开课。课堂上老师的问题一箩筐，学生们无不争先恐后的回答。傍边是一脸骄傲无比的妈妈们。这是我们教育的常态。求真知时，可以敏捷活跃。但是教育者在课堂上过多的表扬孩子“真聪明啊”，反而助长了孩子表现“聪明”的心态。
这样的孩子长大以后，如果像杨修一样特别有才，不自觉地为了表现而表现，变成一个老师夸家长爱的“聪明”的好孩子。
因此，无论是以身作则，还是教育孩子，我们都应该把“聪明”这件事情放低一点，把“成全别人”放高一点；把伶牙俐齿低一点，把埋头做事放高一点。
小聪明很可爱，但更要警惕。
